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小學二年級語文下冊家長會講話稿3篇(參考版)

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】   謝謝大家!小學二年級語文下冊家長會講話稿3篇 ?! 『⒆拥慕逃ぷ魇乾嵥榈?,繁重的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,教學中也會出現(xiàn)不合理之處,如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,歡迎家長們能坦誠、及時地給我們提出建議、與我們交流、溝通,并給予理解,您能理解是對我們工作的最大支持!  總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于孩子的成長?! ?4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人?! ?2)如果孩子總是生活在敵視中,便學會好斗。孩子是父母一生的事業(yè)。小學階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期,很多的孩子學習成績不穩(wěn)定差,并不是不聰明,智力有缺陷,而主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。就是說習慣是可以決定一個人的命運。播下一種習慣,收獲一種性格?! ?學會關愛自然、關愛一草一木、關愛生命、關愛健康,學會保護自己?! ?耐心傾聽他們講話,學會贊美他人。生活孤獨、偏執(zhí)、怨憤的環(huán)境中,就會付出比他人多許多倍的努力還收不到滿意的結果?! ∪绻愕暮⒆咏洺Uf謊話、說臟話、賺別人便宜、與同學關系緊張,那他在很多時候就會得不到幫助,會形成孤立的性格,對他的成長和發(fā)展進步是非常不利的?! ?真誠待人,講誠信?! ?三)品德習慣  1學會感激。結合學校教育內容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關水關燈,愛惜學習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。逐漸讓孩子學會生活自理?! ∨囵B(yǎng)孩子的節(jié)約和勞動觀念 ,家長應控制學生的零用錢,教育孩子不亂花錢,由生活中小事建立節(jié)約觀念,平時應注意多讓孩子參加家務勞動。周二到周五是7:307:45之間進校,以便及時入校到教室晨讀。所以要想是孩子發(fā)展好,就要謹言慎行、積極努力、家校結合、共同教育。教育不是萬能的,老師不是萬能的,沒有家長的正確言行的配合,教育就會是不成功的?! ≈挥性敢饫蠋熣f話、交流談心,愿意接近老師,才能愿意接受老師的教育,愛上老師所教的課程,才能聽從老師的要求,學習才能有興趣、有進步。而對學習特別有困難的孩子,家長更不要責備,更不應該放棄。作為父母,應理性地對待孩子,以平常心對待孩子的成長。  多給孩子一點信心,做孩子成長強有力的后盾?! ∶鞔_一個觀念:我們的課文學習實際上就是能力養(yǎng)成的過程。認真讀題和檢查,有些孩子的閱讀能力和習作能力還有待加強。審題不清,有的孩子沒有讀懂題目就做了。學生失分的方面有:基礎知識掌握不牢固,或者做題太慢,有的學生試卷沒做完。  正確看待成績,要從檢測中看到問題和以后的努力方向。字是門面,想寫一手好字是要付出努力的。總之讀書不是急功近利、一朝一夕就能看到結果的,這是一個長期性的事情,就像一個優(yōu)質的工程一樣要打牢基礎,一直認真用心的持續(xù)下來,才能潛移默化地影響我們思維和行動。愛看課外書的孩子,如果能用上平時積累的優(yōu)美詞句,作文不用老師指導,也能夠寫得很好,所以多看課外書,對提高學生的作文水平至關重要?! ?朗讀課文和閱讀課外書:新教材極其重視孩子們對好詞語和好句子的積累。孩子讀完課外書以后,可以讓孩子用自己的話說一說,他有什么收獲,這樣可以培養(yǎng)孩子的理解能力?! 《嘧x書?! ∷栽摫车恼n文、要求會寫的字一定要熟練。家長可以自主指導孩子的練字和聽寫字詞。這樣堅持一段時間,孩子學習必定不敢偷懶,孩子習慣成自然,你就可以省心許多了。主要有以下幾個方面:  (一)學習習慣和成長理念  家長督促學習,力求質量。 做值日還不會掃地,不能自主、獨立、自覺完成自己力所能及的事情。以上主要是指家庭作業(yè)。如果這些同學養(yǎng)成上課靜下心來學習,積極動腦回答問題,學習將會進步許多。(例舉本學期學校的一些集體活動)  二年級孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風班貌,而要
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