二年級家長會講話稿(參考版)
2024-12-03 22:10本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)起伏較大的：何依玲、曹璐、陳炫、唐胤銘，唐胤銘同學(xué)學(xué)習(xí)不主動，作業(yè)拖拉；曹璐、何依玲同學(xué)上課易開小差，寫字較馬虎，有偷懶的現(xiàn)象；陳炫同學(xué)上課不積極主動，上課自己看自己的，不會跟同學(xué)討論問題，這點(diǎn)需改正。 維持中上成績的同學(xué)：何天天、黃曉娟、李娜、陳迪、譚超、尹順豪。 學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有：鄧建熙、何雨澤、黃俊杰、肖安隆、陳蕾露同學(xué)；黃俊杰同學(xué)學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，不過作業(yè)、答題上略顯粗心，題目理解能力較弱；肖安隆、鄧建熙同學(xué)學(xué)習(xí)較主動，但活動交流的圈子較??；陳蕾露同學(xué)天賦可以，但缺乏主動，做作業(yè)、回答問題方
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