學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(通用8篇)(參考版)
2024-12-06 22:32本頁面
【正文】 在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任?！ ∑摺⑵渌 ≡谒枷肷细叨戎匾?，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位?！ ×?、震后應(yīng)急行動方案 地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時上報災(zāi)情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員組織實施救助工作。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口） 安全員（辦公樓東北側(cè)小門出口）小班教研組長（一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長（二號教學(xué)樓西側(cè)出口）大班教研組長（三號教學(xué)樓西側(cè)出口） 幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設(shè)置安排） 辦公樓南側(cè)大廳出口： 一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、） 一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側(cè)樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：早教班、） 辦公樓北側(cè)大側(cè)出口 二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班） 辦公樓東北側(cè)小門出口 三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側(cè)小門出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、） 一號教學(xué)樓西側(cè)出口 由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：（小三班、專用教室活動的幼兒） 二號教學(xué)樓西側(cè)出口 由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班） 三號教學(xué)樓西側(cè)出口 由教學(xué)樓西側(cè)樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側(cè)綠地疏散（疏散次序：大班） 疏散時注意事項： 要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。 組長：園長、書記（全面負(fù)責(zé)）副組長：副園長（辦公樓南側(cè)大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側(cè)大側(cè)出口） 安全員（辦公樓東北側(cè)小門出口）小班教研組長（一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長（二號教學(xué)樓西側(cè)出口）大班教研組長（三號教學(xué)樓西側(cè)出口） 五、疏散的集中地點和路線 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震?！ ≡诮萄谢顒踊騻湔n的教師聽到發(fā)生地震的信號后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散?！ ≌诙?、三樓走廊的師幼，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊?！ ≡谑覂?nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口?！ ∷摹⒌卣鸢l(fā)生時的應(yīng)急避震 當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到： 要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。防震疏散指揮人員應(yīng)做到：明確職責(zé)，責(zé)任到人?！ 《⒎勒鹗枭⒔M織領(lǐng)導(dǎo) 防震疏散總指揮：園長、書記 防震疏散副總指揮：副園長 防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長、各班班長 三、防震疏散指揮人員職責(zé)： 防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展防震工作。防護措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力?！ “?、李信東校長向?qū)W生再次講解如何緊急避震事項。次次演練無發(fā)生意外事故。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮劉校長報告?！ ∈枭⑼局胁荒艽┻^建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸?！ 。ǘ┦枭⒆⒁馐马棥 ∫许樞虻厥枭?，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒?！ ‘?dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散?！ ×⑹枭⒌募械攸c 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震?！ ≡谑彝獾耐瑢W(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線?！ ≡谧呃鹊耐瑢W(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部?！ ≡谑覂?nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口?！ ‘?dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到： 要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。 五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震?！ ‘?dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理?！ ∫獓?yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲?！ 】傊笓]、總負(fù)責(zé) 現(xiàn)場總指揮 總巡視 各相關(guān)人員安排：（見安全演練路線圖） xx——負(fù)責(zé)哨聲信號xx——負(fù)責(zé)廣播 其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 地震警報解除訊號：鐘聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。 警報信號： 應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生
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