幼兒園托班扮家家活動教案(參考版)
2024-12-06 22:31本頁面
【正文】 。 觀察要點 1．是否喜歡抱娃娃，抱娃娃的姿勢如何。 活動3：我來抱娃娃 材料準備 1．各種娃娃(或毛絨小動物)。 2．是否愿意嘗試用不同的絨線花裝飾衣服，按撳紐時是否有困難。 3．娃娃若干。 活動2：漂亮的衣服 材料準備 1．各種顏色、大小的絨線花。 2．能否選擇不同方式晾曬衣服(使用晾衣架、晾衣桿、夾子均可)，操作時是否有困難。 3．小衣櫥以及相對應的標簽。 附環(huán)境創(chuàng)設舉例：（略） 附游戲活動舉例： 活動1：我來洗洗小襪子 材料準備 1．自制的洗衣機。 第五，娃娃家里的玩具數(shù)量并非越多越好，隨著嬰幼兒游戲水平的提高，教師可以逐漸減少相同玩具的投放，可以定期更替新舊玩具，讓嬰幼兒始終保持新鮮感。 第四，教師可以根據(jù)不同發(fā)展階段嬰幼兒的需要，對娃娃家的環(huán)境進行階段調(diào)整。隨著嬰幼兒對娃娃家的各種玩具
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