【正文】 。跟隨老師一起去表達感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領，每位老師帶領以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領導老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝！　　延伸活動：　　回家后給爸爸媽媽一個吻，對他們說：“謝謝你們養(yǎng)育了我”?！　熒餐蕾p手語歌曲《感恩的心》，老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語，根據視頻共同模仿動作并表演歌曲?！　?。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐?！　。?）感恩節(jié)的習俗：在美國和加拿大，感恩節(jié)是一個非常盛大的節(jié)日，在風俗習慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動有：玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑；舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動，并有相應的假期2天，在遠方的人們都會回家與親人團聚。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。初時感恩節(jié)沒有固定日期，由美國各州臨時決定。感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來。11。在幼兒園我們應該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神，鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動，培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。感恩節(jié)是一項愉快的慶?；顒?，是一個家庭團聚的日子，是重敘友情的時刻。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！　　幼兒園感恩節(jié)活動策劃15活動主題：　　愛自己、愛家人、愛同伴　　活動意圖：　　又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個西方的節(jié)日，但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。　　活動結束：　　感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站　　每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享　　幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）　　幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。英語老師裝扮成部落服務員?！　，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。播放暖場音樂10分鐘?！　‘斎栈顒恿鞒蹋骸　，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗?！　〈髲d：a、制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；　　b、擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）　　班級：a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；　　b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；　　c、感恩節(jié)的相關教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習　　d、制作感恩賀卡；　　感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下?！　⊥ㄟ^為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好?！　≈栏卸鞴?jié)的特色食物與象征物?！　?月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享?！　W會感恩，明白什么是愛　　欣賞話劇感恩節(jié)的由來：　　了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人　　表示感恩　　走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝謝）　　感恩節(jié)特別活動————護蛋之情，感恩之心　　孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。　　家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語?！　?點開大門后，發(fā)放老師給家長的感謝信。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩?！　』顒哟笾聝热荩骸　∫环飧卸鞯男胖氯珗@家長的感謝信　　一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習感恩感激感動　　一次感恩的表演集體表演《感恩的心》　　一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話　　一個感恩的故事老師講述一個故事　　一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻　　一段DV錄像幼兒在家中的表現(xiàn)（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）　　活動過程：　　每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關內容。　　表演《感恩的心》手語學習?！　@所環(huán)境布置：黑板、海報等?！　「靼嗾骷卸黧鹧浴！　』顒訒r間：4月的第四個星期四下午4點（今年126）　　活動地點：某某幼兒園大廳?！　』顒幽康模骸　×私飧卸鞴?jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。面對這并不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？　　想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然?！　〗逃變焊卸鞴?jié)雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。講“火雞語”對暗號?！　、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。大聲喊出HappyThanks—giving！　　E、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人　　F、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。　　C、9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關知識?！　、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。　　當天活動前的準備：　　a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；　　b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；　　c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞　　d、制作“金搖籃美食部落”標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關物品。（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）　　班級：　　a、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；　　b、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；　　c、感恩節(jié)的相關教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習；d、制作感恩賀卡；　　感恩周：　　a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人?！　∏捌诠ぷ鳎骸　「兄x信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝?！　∠硎芨卸鞴?jié)的慶?；顒?。　　幼兒園感恩節(jié)活動策劃13目標：　　了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。　　在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢?！　÷浴　∷?、活動結束。　　二、活動過程：　　主持人介紹感恩節(jié)的由來。　　主持人準備好主持稿。　　一、前期準備：　　(11月16日——11月22日)：　　級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內容等?！　∮變簣@感恩節(jié)活動策劃12活動目標　　了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。　　六、家園互動　　給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當我們生病時使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽?！　∫龑в變捍竽懓l(fā)言，加深幼兒對故事的印象?！　√釂枺盒⊙嘧雍托∠铲o最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？　　幼兒：知道了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶?！　l(fā)提問　　提問：故事里面都有誰？　　幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。應該做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；　　難點：　　理解故事內容并了解感恩媽媽的愛　　活動準備：　　小動物頭飾、音樂CD?！　【唧w要求學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行。　　幼兒園感恩節(jié)活動策劃11目標：　　促進家庭和睦，完善人際關系。讓幼兒知道自己從哪里來的，學會回報媽媽的養(yǎng)育之恩?！　∽尯⒆恿私鈰寢寫言衅陂g的感受、身體狀況?！　「兄x大自然賜予我們，教育幼兒學會熱愛大自然，保護大自然。學唱感恩歌曲?！　〈蟀嗄繕耍骸　×私飧卸鞴?jié)的意義，使用多種感官參與感恩節(jié)相關的活動，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學習態(tài)度?！　L試了解他人的需要，并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關切之情?！　酚谂c他人交往，學著與人共處，互相謙讓、互相協(xié)助，體驗協(xié)助、關心他人的快樂。　　積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。　　知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情?！　∧苡煤唵蔚姆绞?問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴，表達關愛之情?！　《⒒顒幽繕耍骸　⌒“嗄繕耍骸　『唵瘟私飧卸鞴?jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關游戲活動。只有抓住每一個教育契機，我們的