【正文】 ?！　　！　?. 組織期末考試及分析?！　?. 各科復(fù)習課專項調(diào)研?！　?. 各學科制定期末復(fù)習計劃，啟動期末復(fù)習工作。　　5. 階段性七認真檢查。　　3. 五年級學生科學在心中、創(chuàng)新在手中手工制作比賽?！　∈路荩骸　?。　　6. 迎接市局期中視導(dǎo)。　　4. 馬虎作業(yè)曝光臺。　　2. 學生期中質(zhì)量自測自評。　　6. 部分學科階段性調(diào)研。　　4. 學生優(yōu)秀作業(yè)展。　　2. 三年級學生英語口語比賽?！　?. 開展第一次行政督查周活動?！　。ｉ_展活動。　　5. 選聘新一輪教研組長、備課組長、班輔導(dǎo)，召開相關(guān)會議?！　?、安排好教學進度?！　∥?、工作安排　　九月份：　　。開展好一二年級學生寫字比賽、三年級學生英語口語比賽、四年級學生口算比賽、五年級學生科學在心中、創(chuàng)新在手中手工制作比賽、六年級學生綜合素養(yǎng)大賽?！　?3. 競賽。在保證學生活動時間的基礎(chǔ)上，積極探索并不斷改進活動形式，豐富活動內(nèi)容?！　栏癜凑n程計劃開齊、上好體育課，努力提高兩操及活動課質(zhì)量。對學生寫字各班級要通過班級展板分期分批展示，年級組要開展系列寫字比賽。　　各科教師要強化學生提筆就是練字時的意識，與寫字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過作業(yè)共同要求學生寫好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書寫習慣。指導(dǎo)到位。教師要上好每一節(jié)寫字課，寫字課要求教師做到四個到位：即時間到位。要面向全體抓普及，追求卓越抓提高?！　　＝Y(jié)合我校教育實際，以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地，以國學校本課程建設(shè)為突破口，全面推進國學經(jīng)典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍。　　一是要充分利用好學校圖書室、班級圖書角資料，低年級段開展整班繪本閱讀活動，中年級段開展親子共讀活動，高年級段開展師生共讀一本書活動，培養(yǎng)學生閱讀的興趣，讓學生愛上閱讀。　　(四)以學生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，關(guān)注成長，發(fā)展學生綜合能力。做好特長生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性?！　∪握n教師對學有困難的學生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認真分析摸底，制定出針對性的輔導(dǎo)計劃，提倡教師利用時間給學生補習，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步。努力使窗口年級成績穩(wěn)定在較高的水平上?！　?. 加強窗口年級的管理?！　∫煤脵z測資源，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施，做好培優(yōu)補差工作。以備課組為單位，落實好單元練習卷的編制工作，并組織好各學科的單元檢測工作?！　?. 做好教學質(zhì)量檢測?！　∫獙懽纸虒W落到實處，從開學第一天起狠抓學生的書寫，通過優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學生的書寫態(tài)度。要加強文印資料管理，杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、拿來主義，切實做好減負工作?！　?. 加強作業(yè)管理及監(jiān)控工作?！　「髂昙壐鲗W科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務(wù)，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學關(guān)，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應(yīng)能力與隨機應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。　　(三)以提升教學質(zhì)量為中心，扎實工作，提高各科學業(yè)水平?！　∶课唤處熞浞终J識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見，與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過程中提升個人對課程、課堂的理解?！　∫钊腴_展智慧課堂教學的研究，通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務(wù)能力。要爭創(chuàng)學習研究型教師和學習型學校。各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關(guān)的理論性文章。　　?！　￠_學初對教師的備、講、批、輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全學期教導(dǎo)處進行兩次以上大型教學檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。　　對新進教師和課堂教學能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流，要適時進行診斷性的聽課和評價活動，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議，促使這部分教師迅速成長。按時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生?！　∪媛鋵嵳n程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課?！　∪⒐ぷ髦攸c：　　提高課堂質(zhì)量 提升學生素養(yǎng)　　四、具體措施　　(一)以教學常規(guī)管理為抓手，穩(wěn)中求進，做好教育教學工作。　　?！　∩钊腴_展以智慧課堂為主的教學研究活動，積極推進課程改革。努力組織教研組構(gòu)建國學課的授課模式，做深國學教育課程?！　≡跁阈@建設(shè)的引領(lǐng)下，打造學校國學特色，豐富學校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵。提高學生學業(yè)水平，促進學生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量?！　??！　《⒐ぷ髂繕恕　??！　⌒W上學期教導(dǎo)處的工作計劃　　一、指導(dǎo)思想　　新學期，教導(dǎo)處將以學校和市局教研室工作計劃為指導(dǎo)，進一步樹立服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識，大力推進素質(zhì)教育?！　∽龊媒虒?dǎo)處學期工作總結(jié)，準備期末教師考核資料?！　〗M織期末復(fù)習、考試和質(zhì)量分析?！　∽珜憣W生操行評語，全面考評教師教學工作?！　⌒１净顒诱n程成果