小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃范例(參考版)
2024-12-06 22:11本頁面
【正文】 進一步開展實踐研究，探索有效實施的策略【小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃范例】 ?！ @研究主題，每位教師在學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)理論文章,并做好理論學(xué)習(xí)摘記?！ ?四)、積極開展教研組課題研究： 本教研組的研究課題是《在數(shù)學(xué)課中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識》?！ ”緦W(xué)期將開展“心靈手巧”競賽活動。每次練習(xí)要及時進行情況分析，教師要根據(jù)調(diào)研情況認(rèn)真審視自己的教學(xué)質(zhì)量，不斷調(diào)整改進教學(xué)，及時做好查漏補缺工作以提高教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期，我們要繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，為確保教學(xué)質(zhì)量的提升，采取如下措施： (1)好培優(yōu)補差工作?！ ≡O(shè)計科學(xué)有效的練習(xí)，合理設(shè)置作業(yè)。教師在進行備課時，要注重教學(xué)目標(biāo)定位的恰當(dāng)、準(zhǔn)確及過程設(shè)計的有效性和合理性，尤其要注意練習(xí)設(shè)計的有效性。備課時要教學(xué)內(nèi)容設(shè)計合理的學(xué)案，教學(xué)之后，要及時寫好教后感。 、教學(xué)沙龍等，提高自身教育教學(xué)水平?！ 。氉x例題編排、練習(xí)編排的特點，正確全面地把握教材編寫的意圖?！ 〖訌娊虒W(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識，向四十分鐘要質(zhì)量，通過教學(xué)，力爭能真切的看到每個學(xué)生在能力方面的提高?！ 《?、主要工作目標(biāo) 規(guī)范每周一次的教研活動，以課堂教學(xué)為中心進行教學(xué)改革，組織全組教師共同認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，用活教材，發(fā)揮每位教師的才智，做好教研，為提高教學(xué)實效做的準(zhǔn)備?！ 酒俊 ∫?、基本情況 二年級數(shù)學(xué)教研組有6個教學(xué)班，由3位教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成。在集體備課的基礎(chǔ)上實行二次備課，使教案既有集體的智慧，又能展示自己的個性。 規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。按照學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學(xué)研究?！ ∪w教師應(yīng)樹立科研興校思想，自覺參與教科研實踐。不是為了證明，而是為了發(fā)展，多幾把尺子，就可能多一批個性發(fā)展的學(xué)生，沒有，只有更好。正常開展聽課、說課、評課，為主要形式的常規(guī)教研活動?！ ∵M一步發(fā)揮教研組功能?！ 〗處煹慕虒W(xué)要具備幼教轉(zhuǎn)向?qū)W的能力為前提，體現(xiàn)在課堂重要多給學(xué)生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，抓住把握教材的重要性，尊重學(xué)生的需要。強化教研組和備課組在新課標(biāo)下
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1