【摘要】李清照《醉花陰》教案三篇 李清照《醉花陰》教案篇一 【教學(xué)重點(diǎn)】 ,理解“閑愁”的特點(diǎn),感知人性人情之美;掌握《醉花陰》的抒情藝術(shù); ,了解“易安體”的藝術(shù)特征,了解李詞多方面的風(fēng)...
2024-12-06 22:01
【摘要】醉花陰李清照南陽市宛東石油中學(xué)邢小剛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合作者及背景,鑒賞這首詞獨(dú)具特色的意境美。2、從煉字、煉句的角度,體會本詞的語言美。3、有感情的朗讀體會,吟誦這首詞。?兩世之交最偉大的詞作家,也是中國文學(xué)史上最偉大的女詞人,在女作家中可謂“空前絕后
2024-11-22 00:12
【摘要】第一篇:醉花陰李清照的教案 醉花陰李清照的教案 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法??靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切?..
2024-10-28 15:42
【摘要】第一篇:醉花陰(李清照)(最終版) 沉默世界的代言人 醉花陰 李清照 薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃...
2024-10-28 16:07
【摘要】醉花陰李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。一.寫作背景和作者簡介:宋徽宗大觀二年重陽節(jié),趙明誠至仰天山羅漢洞觀月,流連忘返;李清照獨(dú)居青州歸來堂,重陽賞菊,無人相伴,故作此詞,以抒發(fā)寂寞無聊之感。作者簡介李清照(1084—115
2024-12-07 12:35
【摘要】《醉花陰》教學(xué)案例一、教材分析:《醉花陰》講述了作者李清照在丈夫趙明誠長期外出做官之時,獨(dú)自把酒,賞菊過重陽的故事。詞中作者通過一系列畫面把自己對丈夫刻骨銘心的思念之情表達(dá)得淋漓盡致,因?yàn)槭窃~,所以本文的語句顯得更加含蓄,跳躍性也更強(qiáng),單從詞的字面上看,學(xué)生就不易讀懂,更不要說能領(lǐng)悟到包含在每個畫面后的思念之情了,因此本文的教學(xué)光靠朗讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
【摘要】第一篇:醉花陰教案 《醉花陰》導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1.著重引導(dǎo)學(xué)生朗誦,從而把握李清照《醉花陰》詞的詩意情感達(dá)到背誦的目標(biāo) 2.鑒賞李清照前期作品的明麗與纏綿,品味其婉約風(fēng)格的柔美 教學(xué)重難...
2024-10-28 16:29
【摘要】第一篇:《醉花陰》李清照宋詞注釋翻譯賞析 《醉花陰》李清照宋詞注釋翻譯賞析 作品簡介 《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》是宋代女詞人李清照的作品。這首詞是作者婚后所作,通過描述作者重陽節(jié)把酒賞菊的情景,...
2024-10-25 14:24
【摘要】第一篇:醉花陰優(yōu)秀教案 《醉花陰》 教學(xué)目標(biāo) 1、著重引導(dǎo)學(xué)生朗誦,從而把握李清照《醉花陰》詞的詩意情感。達(dá)到背誦的目標(biāo)。 2、鑒賞李清照前期作品的明麗與纏綿,品味其婉約風(fēng)格的柔美。 3、探...
2024-10-28 16:24
【摘要】第一篇:醉花陰實(shí)用教案 《醉花陰》教案 三維目標(biāo):知識與能力: 1、了解李清照的生平,并通過作品初步了解其創(chuàng)作主題及風(fēng)格。 2、初步感受婉約詞的特點(diǎn),體會詞中意象,讀出詞的意境,能想景悟情。過...
2024-10-28 15:00
【摘要】《醉花陰》教案設(shè)計課題:李清照詞兩首其一:《醉花陰》課時:一課時學(xué)校江西南城一中姓名吳新平教材內(nèi)容分析及教學(xué)思路:《醉花陰》是人教版高中語文必修四第二單元中《李清照詞兩首》中的一首,是婉約詞派的代表作品,意境優(yōu)美,情感細(xì)膩。本節(jié)課通過對李清照詞《醉花陰》的賞析,疏通其“詞”義,理清思路,感受李清照婉約的詞風(fēng)并把握詞人的思
2025-06-10 22:30
【摘要】一、知人論世一、知人論世必須注意詩人的遭遇如何、境況如何,注意詩人所處朝代的國勢如何,朝政如何。二、疏通文意了解詩歌語言的特征,懂得“詩家語”。比如改變詞性、顛倒詞序、省略句子成分等等地方要特別注意。關(guān)鍵詞情感詞:情感詞直接表露情感,如“悲”、“愁”、“孤”、“喜”、“閑”之類。
2025-01-24 23:36
【摘要】《如夢令》《醉花陰》教案《如夢令》《醉花陰》教案武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)吳燕芬高二(1)班2009-5-22教學(xué)目標(biāo):1、掌握李清照的獨(dú)特意象,理解詞中抒發(fā)的思想感情,體會詞的意境美。2、體會李清照詞用語精美、淺俗、清新的藝術(shù)特色,感受其婉約的詞風(fēng)。3、掌握鑒賞詞的一般方法,提高審美情趣。教學(xué)重點(diǎn):欣賞李清照詞的意境美。教學(xué)難點(diǎn):把握詞中蘊(yùn)含
2025-06-10 18:10
【摘要】醉花陰李清照如夢令常記溪亭日暮,沈醉不知?dú)w路,興盡晚回舟。誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺。(表現(xiàn)少女天真爛漫的生活)如夢令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。(描寫惜春憐花的感情)?她后期詞則充滿了“物是人非事
2024-11-14 06:56
【摘要】第一篇:李清照詞兩首教學(xué)設(shè)計(醉花陰詳案) 《聲聲慢》 1、導(dǎo)入:我們知道李清照的文學(xué)生涯可以分為前后兩期,我們上一節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過的醉花陰就是她的前期作品的代表作。今天,我們來一起學(xué)習(xí)李清照后期作...
2024-10-28 13:48