【正文】 。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習；每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)；教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。本期要繼續(xù)實踐好興趣教學法，充分運用多種手段，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦?！　≈v求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師必須認真領會其精神實質，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度?！　∪?、工作措施　　認真學習課程標準，領會本科目在教學中的具體要求。然而，做為一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個年級的物理教學成績?！　　　∫?、基本情況　　今年我擔任九年級三個班的物理教學，共xx多位學生，總的特點來講，物理學科的基礎還是較好，很多同學善于用物理的眼光分析物理問題，總成績在縣區(qū)居于上等水平。　　加強學生輔導，促進全面發(fā)展?！　⊥晟圃u價體系。　　改革課堂教學，努力體現(xiàn)新理念?！　≌J真鉆研教材，創(chuàng)造性地使用教材。轉變教研理念，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下數(shù)學教研工作新體系?！　榱苏{動學生學習的積極性，幫助學生理解概念和記憶所學的知識，運用事例導入，學生多動手、多動腦，培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣。　　從我國的實際出發(fā)，注意減輕學生過重的課業(yè)負擔，使學生學得積極主動?！　《?、教材分析　　教材的基本結構和體系是與學生生活有密切聯(lián)系的。但許多學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣；另一個班基礎差，要從基礎知識開始提高。五月進入多測試階段。摸清學生掌握知識的程度，查漏補缺，并對差生及時補救。根據(jù)中文提示和句義，寫出單詞的適當形式等?！　×?、加強英語教學的閱讀訓練，搜集并整理課外閱讀材料，讓學生經常閱讀，提高閱讀量和閱讀技能?！　《ㄆ谶M行聽寫訓練。　　利用好錄音帶。說的能力很大程度上依賴于聽力，大致以五個不同的方式進行：　　課堂用語?！　∫韵薅燃ぐl(fā)學生的英語學習興趣，寓教于樂，并能使他們學以致用。　　有條理地安排教學內容，不斷復習，多次循環(huán)，逐步擴展和加深。對學生進行跨文化教育、愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)遵章守紀、勤學好問的品質?！　　　∫?、認真?zhèn)湔n，鉆研教材教法，把握重點、難點、有的放矢地進行教學?！　?)在教學中根據(jù)目標并結合教學內容，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍?！　?)堅持月測的形成性評價制度:對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。　　5)注重個別輔導，在面向全體學生的基礎上，培優(yōu)補差?！　?)讓學生在課堂上更多地使用英語，這樣可以幫助學生對新語言建立自信?！　?)要充分利用現(xiàn)代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。認真上好每一堂課。不善于發(fā)現(xiàn)和總結語言規(guī)律，不注意知識的鞏固和積累。有些同學在學習中缺乏小組合作意識。有少數(shù)學生因為基礎不夠好，學習很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂次序，這給教學帶來不少困難。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。　　學情分析　　通過初中兩年的英語學習，大多數(shù)學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。我校良好的人際關系，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環(huán)境。真正把語言學習與現(xiàn)實生活結合起來，讓學生用所學語言做事情，在學英語中用英語，學用結合，學以致用，同時加強了學生的合作學習精神。通過每個單元的學習，讓學生學會就每個話題展開探究學習，并在教學過程中進行聽、說、讀、寫的各種任務型學習。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。能與他人合作，解決問題并報告結果，共同完成學習任務。能讀供學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓練學生的閱讀能力，擴大學生的閱讀量。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學生綜合素質為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎?！　】傊?，以“英語課程標準”為宗旨，適應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神?！　〔捎没顒油緩剑珜w驗參與，即采用任務型的教學模式，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功?！　≌w設計目標，體現(xiàn)靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎?！　∥?、學期工作目標：　　通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。進一步完善課題研究，努力探索體育教學系統(tǒng)化，注重學生的興趣的培養(yǎng)，提高學生的身體素質，為“健康第一”打下堅實的基礎，為學生的終生體育打下良好的基?！　∷摹⒊銮冢骸　≡诠ぷ髦形乙欢ㄒ龅讲贿t到、不早退，按時坐班，平時團結同志。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)