初一地理備課組教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-06 06:38本頁面
【正文】 ) (1)作業(yè)本： (2)(口頭回答) (3)填圖冊(cè)：?！ 、?。(如墨西哥灣、哈得孫灣、波斯灣、北部灣等) ?。骸 ?1)太平洋： ?、倜娣e，S=18000萬平方千米() ?、谒w最深:均深3957米(最深馬里亞納海溝11034米) ?、鬯疁?均溫19攝氏度. (與大西洋的分界線:南美洲合恩角[67度W]) (2)大西洋： ①S=9300萬平方千米，呈“S”形， ②均深1200M，最深9218M， ?、劬鶞?7攝氏度。 (3)麥哲倫海峽：連接太平洋與大西洋。(波羅的海、渤海) ?。簝啥诉B接海洋的狹窄水道： (1)馬六甲海峽：連接太平洋與印度洋?！ ?三)四大洋： ?。阂园雿u或島嶼與大洋隔開的海。 (7)大洋洲：(海洋中的陸地)S=900萬平方千米，第七大洲，位于東西半球?！ ?5)南亞美利加洲：S=1800萬平方千米，第四大洲，位于西半球?！ ?3)歐羅巴洲(日沒處)：S=1000萬平方千米，第六大洲，位于東半球?！ ?1)亞細(xì)亞洲(日出處)：S=4400萬平方千米，第一大洲，位于東半球。 (3)阿拉伯半島為世界半島。(全球共6塊大陸) (1)亞歐大陸是世界上的大陸?！ 『Ｑ蟊砻娣e:,占全球面積的71%?！ ∪?、教學(xué)準(zhǔn)備： 世界地圖、地球儀、投影片(從衛(wèi)星上拍攝的地球照片、白令海峽、麥哲倫海峽圖片，陸地和海洋面積比較圖) 四、教學(xué)過程：(含板書設(shè)計(jì)) (一)地球表面積：?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): ?。赫莆掌叽笾?、四大洋的名稱、位置及形狀?！ 〗贪浮 ?第一課時(shí)) 一、教學(xué)目標(biāo) 、四大洋組成。在大屏幕上用文字、聲音和音樂匹配，來強(qiáng)化學(xué)生對(duì)概念的掌握。講述大洲的概念后，重點(diǎn)要求學(xué)生熟記七大洲、四大洋的名稱、輪廓和位置，可利用投影片或空白圖，讓學(xué)生當(dāng)堂填寫。 地理學(xué)科七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二課時(shí)(總二第課時(shí)) 第二課時(shí) 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 調(diào)查家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要農(nóng)作物的種類與地理環(huán)境的關(guān)系 預(yù)習(xí)重點(diǎn)： 農(nóng)作物生長需要的條件 預(yù)習(xí)任務(wù)： 調(diào)查訪問收集有關(guān)農(nóng)作物生長的條件 預(yù)習(xí)診斷： 小麥、玉米等需要熱量、水、肥沃土壤 初一地理備課組教學(xué)設(shè)計(jì)5 教材分析 本節(jié)是全章的基礎(chǔ)，主要讓學(xué)生了解地球是由七大洲和四大洋組成的，學(xué)會(huì)在地圖上確認(rèn)七大洲和四大洋?！ w納各地風(fēng)土人情具有明顯的地域性?！ ☆A(yù)習(xí)重點(diǎn): 地理與日常生活、生產(chǎn)建設(shè)的關(guān)系 預(yù)習(xí)任務(wù): 從日常生活出發(fā)，提出地理知識(shí)與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的事情?！ 〕跻坏乩韨湔n組教學(xué)設(shè)計(jì)4 預(yù)習(xí)目標(biāo): 了解我們生活的地理環(huán)境中存在的地理問題?！?0176。緯線──赤道 (2)緯度的變化規(guī)律。同學(xué)們根據(jù)卡片上注明的緯度，按規(guī)律站成一排(教師可自標(biāo)明赤道的那張卡片，協(xié)助同學(xué)一起完成這個(gè)活動(dòng))，站好后，每位排隊(duì)的同學(xué)說出自己所在的半球名稱。赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。 教師引導(dǎo)提問：如果我們要選擇一條緯線把地球平均分為兩個(gè)半球，選擇哪條緯線作為南北半球的分界線最為合適?為什么? (學(xué)生思考并回答) 教師小結(jié)：同學(xué)們真聰明，和科學(xué)家們的想法完全一致。N、30176。赤道以南的緯度叫做南緯，用字母“S”表示，也就是英文南方“South”的開頭字母。它們?cè)诒睒O和南極?！ 〗處熜〗Y(jié)：緯度是由赤道向南北兩極遞增的?！ 〗處熖釂枺壕暥仁菑?176。 教師活動(dòng)：展示厄瓜多爾首都基多市郊赤道紀(jì)念碑的圖片或課件?！ 熒餐瑲w納：0176。緯線，所謂“萬丈高樓平地起”，那么0176?！ “鍟憾?、緯度和經(jīng)度 我們先來了解緯度?！ 〗處熞龑?dǎo)：與緯線相比，經(jīng)線的特點(diǎn)是什么? 學(xué)生回答?！ ?。 板書： (1)定義：與地軸垂直，并環(huán)繞地球一周的圓圈 (2)特點(diǎn)：①指示東西方向(與地軸垂直) ②每條緯線都是一個(gè)圓 ?、劬暰€的長度不相等(赤道是的緯線) 請(qǐng)同學(xué)們畫出的緯線──赤道，并觀察所畫的緯線是否符合以上特點(diǎn)。教師到各小組巡視，輔導(dǎo)同學(xué)。 活動(dòng)：。 板書：一、緯線和經(jīng)線 教師活動(dòng)：(展示經(jīng)緯儀)在經(jīng)緯儀上指示緯線但不說出定義，請(qǐng)同學(xué)們概括什么是緯線。 教師提問：大家看看你們做的地球儀與老師的地球儀除了大小外還有什么相同和不同呢?相同之處：地軸、南極、北極。 學(xué)生活動(dòng)在小組中展示自制的地球儀?！ ?dǎo)入新課，教師講述：通過地球儀我們可以了解地球的全貌，研究地球表面地理事物的位置及分布狀況?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計(jì)：參照課本的活動(dòng)，回家制作一個(gè)小地球儀，下節(jié)課帶來，并比比看誰做的?！ 〗處熆偨Y(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)地球和地球儀的基本知識(shí)，了解了人們認(rèn)識(shí)地球形狀的過程，初步地認(rèn)識(shí)了地球儀。地球儀可以讓我們更直觀的了解整個(gè)地球的全貌，還能幫助我們了解
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