六年級(jí)語文下冊(cè)匆匆教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-06 05:39本頁面
【正文】 八千日子茫然去，凝然思索時(shí)惜愛?！驹O(shè)計(jì)意圖】讀其文亦讀其人，促使學(xué)生對(duì)文本的理解更趨豐滿，激發(fā)學(xué)生閱讀朱自清的興趣。，老師用一首小詩表達(dá)我的感受，來看，喜歡嗎？齊讀。？(珍惜時(shí)間，珍愛生命)。【設(shè)計(jì)意圖】在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重這篇散文的學(xué)習(xí)中使學(xué)生在小學(xué)階段對(duì)語文的學(xué)習(xí)方法形成一種知識(shí)體系，在老師的幫助引導(dǎo)下，梳理出語文學(xué)習(xí)由字、詞、句、段、篇、章入手，逐步掌握語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高閱讀能力、學(xué)會(huì)寫作，注重讓學(xué)生學(xué)懂一篇課文到學(xué)會(huì)一類課文，再到能學(xué)一冊(cè)書……使六年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)語文，從而建立起本色的語文學(xué)習(xí)課堂。積累語言，指導(dǎo)背誦這一節(jié)。學(xué)懂：體會(huì)作者運(yùn)用對(duì)比描寫的方法，突出過去時(shí)間一去不復(fù)返。指導(dǎo)朗讀：讀出堅(jiān)定，不能平的感情。交流(4)：我赤裸裸來到這個(gè)世界上，……白白去這一遭啊!學(xué)懂：作者反躬自問，思考自己未來的日子
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