八年級下冊語文第九課知識點(參考版)
2024-12-06 05:13本頁面
【正文】 多注意觀察：會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材?！ 《嗑毩晫懽鳎梢酝ㄟ^寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。讀文章時一定要注意它的內涵。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節(jié)描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮?！ W會理解文章：通過理清文章的結構層次，明確課文的內在邏輯，把結構層級作為記憶線索，形成知識網絡，更能方便記憶?！ “四昙壵Z文學習方法 注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高?！ 。Y尾寫劉子驥是否多余? 這樣寫并不多余。 5.“處處志之”與“尋向所志”，“遂迷，不復得路”是否矛盾?作者這樣寫的用意是什么? 不矛盾。作用有兩個方面：一是表現(xiàn)了桃花源人對戰(zhàn)亂的厭惡、痛恨及對美好生活的向往和追求，另一方面暗寫了作者對秦漢以來，特別是對東晉黑暗腐朽社會的否定?！弊髡咚枥L的理想境界的生活圖景，寄托著作者的社會理想。”生活情景：“其中往來種作，男女衣著，悉如外人。自然景象：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬?！ ∑?、問題歸納 ? 這里的自然環(huán)境描寫帶有神秘色彩，暗示將會出現(xiàn)奇境，為漁人進入桃花源渲染了氣氛，也為桃花源的美好生活圖景作鋪墊。計劃還未實現(xiàn)，不久就因病去世了?！ ∷欤航K于?！ 〖埃旱健！ 》觯貉?、順著。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路?！薄 ≡模杭瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。(漁人)停留了幾天，就告別離開了?！ ∽g文：漁人把自己聽到的事詳細地告訴了他們，(他們聽了)都感嘆惋惜?！ 停涸?，又。 妻子：妻子和兒女?！ ≡疲赫f?！ ≡模鹤栽葡仁辣芮貢r亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。(有人)便邀請(漁人)到自己家里去，擺酒殺雞做飯(來款待他)?！ ∽g文：(桃花源人)見了漁人，竟十分驚訝，問
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