【正文】 　　由于活動項目多，又加上是學生負責主持，經(jīng)驗不足，致使活動間緊張。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。對！今后的班會活動一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中?！　』顒臃此?　　班會氣氛熱烈，學生積極參與，充分調(diào)動了同學的積極主動性，實現(xiàn)了讓學生在活動中的自我教育，提高了學生的交通安全意識。（豎笛伴奏）　　主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)?！　≈鞒諨：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命。我們應(yīng)該怎樣做呢？（學生自由發(fā)言后總結(jié)：同學們說得真對?。　×?、有獎知識問答?？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽交警叔叔的指揮。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看她們是怎樣過馬路的。表演者：肖海花等。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回　　的悲劇?！　↓R：主題班會現(xiàn)在開始。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它?！　』顒舆^程：　　一、宣布班會開始　　主持A：同學們，知道什么對于人來說最重要呢？（學生齊答：生命。　　了解一些基本的交通規(guī)則。　　活動準備：　　學生自行組織排演節(jié)目。　　活動理念：　　讓學生在活動中進行自我教育，提高學生的交通安全意識；同時還提供了展示學生才華的機會，有利于學生素質(zhì)的提高?！　〗煌ò踩逃黝}班會教案13活動目的:　　通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視?！　?什么是指路標志？　　指路標志：藍、綠底色、白色圖案的正方形或長方形標志，是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志?！　?什么是禁令標志？　　禁令標志：白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標志，是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志?！　⌒腥诵盘枱艟G燈閃爍時，行人應(yīng)該怎么辦？　　行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過?！　⌒腥诵盘枱艏t燈燈亮時，行人應(yīng)該怎么辦？　　行人信號燈紅燈燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。　　黃燈亮時，車輛應(yīng)該怎么辦？　　車輛信號燈黃燈亮時，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行?！　【G燈亮時，車輛應(yīng)該怎么辦？　　車輛信號燈綠燈亮時，準許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種?！　。ㄈ┙煌ò踩R競賽問答　　乘車出行莫坐“四種車”？　　一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機車莫要坐，四是貨車車廂莫要坐?！　〉谌⒓聪蚬矙C關(guān)報告。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別　　人；自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危險?！　〉谝?，要保護自己，看有無受傷?！　。?）坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避免會車或車外物的碰刮。　?。?）不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧；不得有追車等妨礙道路交通安全的行為?！　。?）過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。沒有人行道的地方要靠路邊行走?！　∮^看圖片：重大交通事故教訓的宣傳片?！　∫蚨?，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不容緩。但其中也不乏學生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。在中小學生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。交通事故已成為當今世界的第一殺手。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起?！　∥覀兂３Ｔ陔娨暫蛨蠹埳峡吹皆S多有關(guān)報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇?！　〗處煂а裕弘S著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化?！　∷鸭拿鹘煌ㄐ≈R。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識?！　⊥ㄟ^學習有關(guān)安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識?！　≌J知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。　　同學們：通過這次活動，你懂得了什么？　　班主任：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望　　同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣?！　『希汗?jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；　　E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；　　F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；　　E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；　　F：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；　　E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；　　F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；　　E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；　　合：來執(zhí)行！　　（六）、必答題?！　。ㄋ模?、輕松一笑?！　。?）這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？　?。?）我們應(yīng)如何遵守交通安全？　　把小朋友的錯誤糾正過來?！　⌒∑穬?nèi)容：兩名小學生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時候，出了車禍?！　。ǘ?、知識競賽（搶答形式）　　略　　（三）、看小品，議一議?！　≈鞒郑骸　：生命在你手中，交通安全不容忽視?！　≈鞒諥讀新聞?！　×私庖恍┏Ｒ姷臉酥??！　∵x好及訓練班會主持?！　《⒄n前準備：　　讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞?！　』顒臃此迹骸　∪炕顒咏Y(jié)束后認真做活動小結(jié)和反思：通過這次活動，你懂得了什么？　　交通安全教育主題班會教案11一、教學目的：　　通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視?！　∽h一議：　?。?)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？　?。?)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？　　把小朋友的錯誤糾正過來。　?。ǘ?交通知識競賽　　舉行學生交通安全知識競賽，活動分組進行。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。　　大家談聽了這則新聞有什么感想呢？　　同學們議論，各抒己見。　?。ㄒ?主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題?！　×私庖恍┗镜慕煌ㄒ?guī)則?！　〗M織學生排演小品?！　⊥ㄟ^交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識，提高遵守交規(guī)意識，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣，安全走路，安全乘車，安全騎車?！　〗煌ò踩逃黝}班會教案10活動主題：生命在你手中　　活動形式：交通安全主題班會、交通知識競賽　　教育目的：　　通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。讓我們時時刻刻注意安全，爭當交通安全小衛(wèi)士。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。　　(五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話：首先祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很有意義。請其他同學配合一下，不要把答案說出來，謝謝!　?。骸　讱q以下兒童不準騎車上路：()　　A、11歲以下兒童　　B、12歲以下兒童　　乘車時較為安全的行為()　　A、上車時爭先恐后　　B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外　　過馬路時我們應(yīng)該：　　A、直接穿行　　B、走斑馬線　　過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走()　　A、右側(cè)路邊行走　　B、左側(cè)路邊行走　　C、隨心所欲地走　　，我們要看好紅綠燈：　　A、紅燈行　　B、綠燈行　　，應(yīng)該在哪個車道行駛：　　A、非機動車道　　B、機動車道　　，你應(yīng)該怎么做：　　A、穿越護欄過去　　B、繞到人行橫道上再過去　　，應(yīng)該怎么做：　　A、等下一個綠燈再過馬路　　B、趕緊沖過馬路　　(四)、觀看多媒體《交通事故》?！　。骸　?，準許車輛、行人通行?(綠燈)　　?(不可以)　　?(人行橫道)　　?(不可以)　　，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認為對不對?為什么?(不對，很危險)　　?(不行)　　?(不準)　　、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)　　金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽?！　?三)、主持人：感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入交通知識競賽。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》　　(二)、小品表演：小品設(shè)計方案：主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119。但是有的人卻視為兒戲?！　∷摹鄷^程　　(一)、談話引入：　　主持人：同學們，今天我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會?！　?主要內(nèi)容有：小品，演講，知識競賽，識別圖標，安全知識之我見、安全知識問答等。)　　，主創(chuàng)人員是同學們自己。②進行資料篩選