【正文】 三、交流討論我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？1．馬路上追逐打鬧2．跨越隔離墩3．在汽車間穿行4．不滿12周歲騎。保護學(xué)生的安全健康是人民的責任，全社會的大事。學(xué)生是祖國的希望，代表著民族的未來。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的`8％左右。我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占60％以上。據(jù)統(tǒng)計，20紀以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。據(jù)統(tǒng)計，今年1~8月份，我區(qū)共發(fā)生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經(jīng)濟損失3181000元，涉及學(xué)生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。課外延長：請你做個交通督導(dǎo)員，帶著學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。通過開展這次主題班會，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問，知道該如何去遵守交通規(guī)章。談〔心得體會〕班會小結(jié)：同學(xué)小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快把握在自己的手里，期望大家通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。(三)看小品，議一議：小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章，結(jié)果出了車禍。B：所以今日我們就一起來學(xué)習交通規(guī)章。主持B：大家聽了這則聞有什么感想呢?同學(xué)們談?wù)?，各抒己見。班會開展過程：(一)主持讀有關(guān)交通事故的聞以引入主題。了解一些根本的交通規(guī)章。組織學(xué)生排演小品。通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣。其實生命就在你我手中?。ǘ嗝襟w播放背景音樂：祝你平安。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。）（六）班主任總結(jié)：“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。（四）、聯(lián)系實際規(guī)范行動觀看根據(jù)現(xiàn)實情況改變的小品片段：一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。比賽形式，以6人為一組的形式進行。（三）游戲延伸，體驗深化根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況，我們現(xiàn)在要來測試一下同學(xué)們對于交通法律法規(guī)的了解程度！我們進行一個關(guān)于交通法規(guī)的知識競賽。探討交通事故發(fā)生的39。據(jù)統(tǒng)計，目前全球平均每小時約有65人死于交通事故，約20xx人因交通事故受傷住院；每年死于交通事故的人數(shù)達50萬人，傷1300萬人，相當于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸！我國交通事故也相當驚人，每年因此喪生者超過5萬人，由此造成的直接經(jīng)濟損失近5億元。（PPT中播放本次班會的主題詞）（二）學(xué)習研究深化認識展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料（讓學(xué)生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故）PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料數(shù)據(jù)：自本世紀初以來，全球死于交通事故的人數(shù)達3200余萬人，而在同一時期內(nèi)死于戰(zhàn)爭的人數(shù)為2300余萬人。三、活動過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴看錄像，談感受（大屏幕中播放交通繁忙的實況錄像，并讓學(xué)生結(jié)合自身實際情況談?wù)劯惺埽纭俺鲩T上學(xué)前父母的叮囑”，“馬路上真實的所見所聞”等。了解一些基本的交通規(guī)則。組織學(xué)生排演小品。交通安全教育主題班會教案 篇5一、活動目的：1認識交通安全的重要性，增強交通安全意識；2學(xué)習和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。通過此次班會教學(xué)，促進了學(xué)生的交流和互動。學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍，希望以后多開展這類教學(xué)。八、班主任小結(jié)：同學(xué)們通過這次教學(xué)，你懂得了什么？生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會教學(xué)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣?，F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。主持A：現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少？掌聲有請！七、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）主持C：經(jīng)過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。主持B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活，有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生。主持A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》。五、小品：《酒后駕駛》主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。四、舞蹈《交通安全歌》主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。三、相聲：《過馬路》主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。主持B：對呀！當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。（鼓掌）二、快板：《安全第一》主持A：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的`安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。）主持A：對，就是生命。了解一些常見的標志。選好及訓(xùn)練班會主持。教學(xué)對象：六（3）班全體學(xué)生教學(xué)重、難點：生命只有一次，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。通過本次班會教學(xué)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長!最后主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，希望同學(xué)們時刻牢記：交通安全，生命之友。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。，對班會?jié)目時間進行記錄。老師在作好引導(dǎo)的同時，注重節(jié)目思想性的提煉。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。(①發(fā)動全體同學(xué)收集資料。二、班會活動方法通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達到教育目標，接受“交通與安全”方面的教育。為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。交通安全教育主題班會教案 篇3一、班會目的通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。老師提問：看完小品后，有什么感受？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進行討論，說出感受本課小結(jié)同學(xué)們，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、繼續(xù)進一步搞好我們的`交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。教學(xué)難點：加強交通法規(guī)知識的學(xué)習，遵守交通法規(guī)教學(xué)過程：講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入：通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)、為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。交通安全教育主題班會教案 篇2教學(xué)目標：通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。略四、。小合唱《祖國、祖國我愛你》（五）、板板。由小品、談體會。議一議。小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。B：所以今天我們就一起來學(xué)習交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想？同學(xué)們各抒己見。三、活動過程：（一）、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。了解一些基本的交通規(guī)則。組織學(xué)生排演小品。交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。謝謝大家！乘車安全教育主題班隊會教案年 班二零一二年十一月一日第五篇：交通安全教育主題班會教案交通安全教育主題班會教案交通安全教育主題班會教案 篇1一、教學(xué)目的：通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。班主任總結(jié)（略）：甲：最后讓我們伴隨著〈祝你平安〉的歌聲，在“關(guān)愛生命，平安出行”的橫幅上莊重地簽上自己的姓名。乙：我們渴望平安快樂，讓快樂永駐人間。乙：一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。甲：這次班會，給了我們不少的收獲。48小時之內(nèi)向保險公司報案。協(xié)助調(diào)查。同時也可向附近的醫(yī)療單位、急救中心呼救、求救（醫(yī)療急救求助電話：120或110）。（交通事故報警電話：122或110）搶救傷者。應(yīng)急要點：及時報案。交流：自己曾經(jīng)發(fā)生的事情（略）甲： 幸好同學(xué)們都有驚無險，但他們的經(jīng)歷給我們上了生動的一課。甲：對呀！我們不但要學(xué)，還要會用。甲：巨大的災(zāi)難往往不是天災(zāi)人禍，而是人類的無知。甲：可大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。甲：如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落；是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！乙：讓我們銘記教訓(xùn)，時刻敲響安全的警鐘！接下來讓我們看一段發(fā)生在我們身邊的短片。甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！然而，由于我們自我保護意識的淡薄，悲劇時常在我們身邊發(fā)生。乙：我宣布一小隊獲勝。乙：同學(xué)們你對交通法規(guī)知識知道多少呢？下面我們進行一個游戲，考一考你的交通法規(guī)知識。（略）甲：是??！我們每個人都渴望健康，因為失去了健康，我們就不能茁壯成長； 乙：我們每個人都渴望快樂，因為失去了快樂，我們就會陷入可怕的憂傷 甲：我們每個人更渴望安全，因為忽視了安全，我們就會失去生命的障！合：初一（1）班 “關(guān)愛生命 安全出行”主題班會現(xiàn)在開始！乙 ：剛才血淋林的場面留給我們的是永遠的傷痛，讓我們永遠銘記這些慘痛的教訓(xùn)，希望悲劇不再重現(xiàn)?；顒有问剑簾嵘碛螒?、視頻欣賞、案例分析、情景表演學(xué)生分組搜集交通安全的資料，教師負責出好知識競賽題； 教師制作好活動的多媒體課件，準備好活動所需各種道具； 師生共同設(shè)計好主持人的臺詞，精心排練好活動各個節(jié)目； 活動過程：乙：同學(xué)們，首先讓我們觀看一段視頻，看完以后請同學(xué)們談?wù)劯邢?。小結(jié)同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(2)黃燈亮。1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種(1)綠燈亮。A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段?！禔》、行人過馬路的方法：①行人過馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。（三）、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。二、班會過程（一）、談話引入：同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。樹立良好的中學(xué)生形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。騎自行車要怎樣注意交通安全？ 要在非機動車道上靠右邊行駛。在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。（三）、交通安全知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 紅燈亮時行人該怎樣？ 黃燈亮時還可以過馬路嗎？ 什么燈亮時才可以走？ 行走時怎樣注意交通安全？ 騎自行車要怎樣注意交通安全？ 行走時怎樣注意交通安全？在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。不盲目橫穿。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并