云南的歌會(huì)教案(參考版)
2024-12-06 03:38本頁面
【正文】 學(xué)生可以收集民歌，互相交流，比較?！ ∑?、拓展訓(xùn)練 課外收集一些民歌、民謠，分小組進(jìn)行交流，看看哪些屬于見景生情，即物起興，哪些屬于用提問題方法，等待對(duì)方答解，哪些屬于唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典的。本文雖然是描寫音樂的佳作，但首先是一篇文質(zhì)兼美的文章?！ ×?、小結(jié) 《云南的歌會(huì)》是一篇極富情趣的散文。提問。多字在文中是否可有可無?種種不同方式具體指的是什么? 多是情歌酬和說的是云南對(duì)歌以情歌為主，但仍有其它他內(nèi)容，因此一多字用得準(zhǔn)精當(dāng)，無可更易。這些內(nèi)容和趕馬女孩子的歌唱有什么關(guān)系?你覺得作者寫這些有什么用意? (明確：用環(huán)境作背景，達(dá)到詩情畫意的效果。第二段文字還運(yùn)用了比喻的修飾方法，把人物描寫得惟妙惟肖。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣?！ ?，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，一對(duì)眸子清明如水晶。)板書如下： 三個(gè)場(chǎng)合方式特點(diǎn)在手法上主要寫什么感受 見景生情即物起興(藍(lán)花花) 山野對(duì)歌提問(猜謎音樂)才情智力比拼唱歌人對(duì)少數(shù)民 互嘲互贊族風(fēng)俗的 其他故事熱愛之情 山路漫歌自由歌唱自然成趣唱歌的環(huán)境 村寨傳歌金滿斗會(huì)盛況空前 民歌課堂氣勢(shì)壯觀唱歌的場(chǎng)面 畫出自己喜愛的語句，細(xì)細(xì)賞析品味?！ 》纸M討論課后練習(xí)一?！ ?2)解釋詞語 引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語句或故事。在散文、小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績(jī)，代表作有小說集《邊城》、散文集《湘行散記》、論著《中國(guó)古代服飾研究》。他最著名的中篇小說是《邊城》。那他為什么對(duì)云南的歌會(huì)特別了解?(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他去了云南，后來在昆明西南聯(lián)大任教。云南的歌聲可以說是他們生命的組成部分，滲透到生活的方方面面。好，今天，我們就來學(xué)習(xí)云南的民歌。下面，請(qǐng)同學(xué)們來聽一段音樂，聽聽是哪個(gè)地方的民歌?(教師播放兩個(gè)地方的民歌音樂，請(qǐng)同學(xué)們說說是哪個(gè)地方的民歌。提問學(xué)生：什么是民歌?(就是民間口頭流傳的詩歌或歌曲，多不知作者姓名?！ 〈緲悖赫\實(shí)樸素?！ ∪魺o其事：好像沒有那么回事似的，形容不動(dòng)聲色或漠不關(guān)心。 酬和：本意敬酒，引申為交際往來。 扶搖而上：形容直往上升?！ ∑┯鳎捍虮确?。u)和鐵箍(gǖ)熹(xī)微 。)米蹲(dūn)踞 忌諱(hu236。)西譬(p236?！ 〗虒W(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí) 預(yù)習(xí)作業(yè) ?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 理解三種不同場(chǎng)合民歌的方式和內(nèi)容及在寫作手法上的不同?！ ??！ ≡颇系母钑?huì)教案2教學(xué)目的 ，理解散文特點(diǎn)。)即物起興(x236。) (wěi)譬喻(p236。u)蹲踞(j249。)酬(ch243。)喻糯(nu242。云南的歌會(huì)教案 云南的歌會(huì)教案1第一課時(shí) 知識(shí)與能力
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