五年級上冊語文將相和知識點(參考版)
2024-12-06 03:25本頁面
【正文】 第三課時 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)課文編寫小劇本，并嘗試進(jìn)行排練表演?！ ≡u價人物，著重認(rèn)識二人的品質(zhì)。 迅速瀏覽全文，思考： (1)把三個故事連起來看，前一個故事的結(jié)果與后一個故事的起因有什么聯(lián)系，具體說一說?！ ⑾嗖缓偷脑蚴鞘裁矗质窃鯓雍秃玫?，促使他們和好的根本原因是什么? 藺相如和廉頗的行動和表現(xiàn)有哪些感人之處? 有感情地朗讀體會。 五、自學(xué)第三段。廉頗大力配合，用武力作后盾，雙方配合一致。事情結(jié)果及原因?！ ?，思考以下問題： ?、仝w王在什么情況下動身去澠池赴會? ②澠池會見時，藺相如怎樣與秦王針鋒相對? ?、圻@個故事的結(jié)果是什么?取得這種結(jié)果的原因是什么? ，著重體會重點詞句，明確當(dāng)時情況?！ ∷?、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)第二個小故事。 ，認(rèn)識人物形象?！ 。爬斯适碌钠鹨?、經(jīng)過、結(jié)果?！ 、萏A相如怎樣把獻(xiàn)給秦王的寶玉又拿到手并送回趙國? “……您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”他是真撞還是假撞?由此你領(lǐng)悟出什么? ⑥你怎樣認(rèn)識這個故事的結(jié)果?取得這個結(jié)果的主要原因是什么? (3)課文哪些語句描寫突出了藺相如的精神品質(zhì)?有感情的朗讀?！ 、趲е鴨栴}深入閱讀 ?、墼谑裁辞闆r下，藺相如向趙王獻(xiàn)策? 理解“戰(zhàn)國”“和氏壁”“說愿意拿15個城池?fù)Q這個寶玉”“為難”。[ 結(jié)果：藺相如派人送寶玉回趙國。 起因：秦王倚仗強(qiáng)勢，要騙寶玉?！ o價之寶理直氣壯負(fù)荊請罪 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二、根據(jù)問題細(xì)讀課文，認(rèn)識人物形象?！ ±碇睔鈮眩豪碛沙浞郑蚨f話有氣勢?！ ?4)膽怯：膽小?！ ?，聯(lián)系上下文學(xué)習(xí)生字詞 (1)“頗”讀pō,不讀p243?！ ??！ 、?618自然段講的是“負(fù)荊請罪”的故事?！ 、?10自然段講的是“完璧歸趙”的故事?！ 。骸 ?1)“將”指廉頗，“相”藺相如?！ 〗虒W(xué)難點：理解三個故事的原因和結(jié)果，了解三個故事之間的聯(lián)系，并給每個小故事加標(biāo)題，培養(yǎng)朗讀能力、復(fù)述能力、概括能力?！ 〗虒W(xué)重點：理解課文內(nèi)容，認(rèn)識故事主要人物藺相如和廉頗的性格品質(zhì)。理解“膽怯、推辭、侮辱、擊缶、上
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