中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作計劃(參考版)
2024-12-06 02:43本頁面
【正文】 2018年，新的起點，新的征程，任重道遠。各教研組由備課組長負(fù)責(zé)；各班主任辦公室的衛(wèi)生責(zé)任到人；各處室的衛(wèi)生工作由處室主任負(fù)責(zé)；班級及宿舍內(nèi)部衛(wèi)生由班主任負(fù)責(zé)；校園及公共區(qū)衛(wèi)生環(huán)衛(wèi)處負(fù)責(zé)。（4）教育全體師生增強節(jié)約意識，倡導(dǎo)低碳生活，總務(wù)處要加大檢查力度。（2）根據(jù)學(xué)校實際做好財務(wù)預(yù)算，做好收費工作，底數(shù)要清，要做到應(yīng)收盡收；日常經(jīng)費管理從細處入手，嚴(yán)格財務(wù)審報批手續(xù)，堅持日清月結(jié)，掌握收支平衡，確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。（1）實行崗位負(fù)責(zé)制。加強后勤隊伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，嚴(yán)明勞動紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)形象。加強教職工的考勤統(tǒng)計工作。機關(guān)形象建設(shè)，主要抓好抓實以下5個方面工作：進一步加強干部作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按協(xié)議對餐廳、小賣部進行管理，召開好學(xué)生對餐廳的測評會，對學(xué)校的用電、用水、用火等設(shè)施進行拉網(wǎng)式安全檢查，徹底排查安全隱患，重點防范危及師生安全的食物中毒和流行病、交通、溺水、觸電等事故的發(fā)生，確保不出現(xiàn)任何安全事故。特別是要強化師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，增強師生的遵紀(jì)守法和安全防范意識，要開展實戰(zhàn)演練，增強應(yīng)急處置能力。在具體工作上要做到三點：一是做好各種矛盾的排查工作，特別是班主任要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，要妥善處理好學(xué)生之間的矛盾，要將各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生群體性事件。同時，加強一中網(wǎng)站、微信平臺的建設(shè)、管理，及時更新內(nèi)容，傳遞正能量，加大對外宣傳的力度。充分發(fā)揮數(shù)字化校園的作用。計劃新建x層教學(xué)樓1棟，建筑面積x平方米，投資額x萬元；新建5層宿舍樓1棟，建筑面積x平方米，投資額x萬元；新建x層餐廳1棟，建筑面積x平方米，投資額x萬元；新建4層宿舍樓1棟，建筑面積x平方米，投資額x萬元。繼續(xù)推進校園改擴建工程。開展各具特色的班級文化建設(shè)評比活動，每個班要有獨特的勵志口號，要有標(biāo)志性的班級文化，構(gòu)建良好的教育環(huán)境。開展豐富多彩的文化活動，為校園文化建設(shè)注入活力。（3）對班級工作不到位的地方，堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處和各任課教師扣分制，所扣項目同班級申請加分的項目掛鉤，實行一票否決；同時，所扣分?jǐn)?shù)由各班主任對學(xué)生本人進行累計，并記入學(xué)生檔案；如果班級之間發(fā)生打架等重大惡性事件，對該班評優(yōu)評模實行一票否決。（1）對班主任考評的總體思路是班主任費的發(fā)放分為質(zhì)與量兩個部分，其中“量”的部分，以各班實有人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)；“質(zhì)”的部分，以班級工作不到位扣分和班級工作申請加分兩項的和為標(biāo)準(zhǔn)，分4個等級發(fā)放。校園、班級、宿舍文化衛(wèi)生紀(jì)律檢查，出勤、班會、兩操、升旗、大型活動、午晚休評比，每天、每月及時用《班級工作考評方案》考核督促，制度要細，檢查要勤，及時公示。以學(xué)生常規(guī)管理為切入點，以養(yǎng)成教育為著力點，從小處細處入手，以理想教育為動力，定期檢查與隨機抽查相結(jié)合，思想教育與《學(xué)生違紀(jì)處罰辦法》相結(jié)合，教育為主，懲戒為輔，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校上學(xué)期在朗讀勵志信、填寫成長記錄、主題班會等方面進行了有益的嘗試，新學(xué)年要把勵志教育的精髓融入到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié)。學(xué)校教育的最終目的是讓教師工作感到幸福，讓學(xué)生在快樂中成長，給師生一段終生難忘、相互受益的高中教育。學(xué)科組教研與班級教研是并行不悖的關(guān)系，兩者是立體交叉、優(yōu)勢互補的關(guān)系，兩者都是以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)楣餐康牡慕萄谢顒?。通過班級全體任課教師的共同努力，全面提高全體學(xué)生的教學(xué)成績。除年級備課組外，我們還實行班級教研制度，所謂班級教研就是由班主任牽頭，組織本班各學(xué)科任課教師定期（原則上兩周不少于一次）教研，教研的內(nèi)容是集體研究學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，目的是按照“木桶原理”的短板效應(yīng)研究如何因人施教，查漏補缺，讓全體學(xué)生都能在學(xué)習(xí)成績上有所進步。（3）抓好培訓(xùn)工作，開展好系列活動，促進教師教學(xué)技能的提高。（2）充分發(fā)揮教科研激勵機制的作用，充分調(diào)動全體教師投身教科研的積極性和主動性。我校繼續(xù)堅持把教科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路和提高教師
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