【精品】小班個(gè)人教學(xué)計(jì)劃4篇(參考版)
2024-12-06 01:52本頁(yè)面
【正文】 幼兒假期安全教育?！ ≌J(rèn)識(shí)夏季的各種水果?！ ≌匍_(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì) 結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng) 安全教育活動(dòng)：養(yǎng)成良好的自律意識(shí)，不抓人、不咬人，與同伴友好相處！ 四月份： 主題活動(dòng)：我喜歡的動(dòng)物 繼續(xù)開(kāi)展一日常規(guī)管理活動(dòng) 安全教育：他為什么肚子疼？藥片寶寶的話 五月份： . 結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè) “五一”勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng) 準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目 六月份： 開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)?！ ∑?、每月工作安排?！ ×?、家長(zhǎng)工作： 通過(guò)家訪、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常，了解家長(zhǎng)的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識(shí)?！ ∝S富和正確使用禮貌用語(yǔ)：你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人?！ ⊥ㄟ^(guò)各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己?！ W(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。 通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展?！ ±蒙⒉?、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官，感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣?！ ?逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！ 」膭?lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣?！ ⊥ㄟ^(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。 在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩?！ ∮谜_、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。 喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受?！ ∮H近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物?！ ?lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較?！ ∠矚g參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍?！ ≈饾u接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！ ≡谡Z(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日?；顒?dòng)中不叫喊?！ ∠矚g讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)，并樂(lè)意表達(dá)自己的感受?！ ∮淇靺⒓芋w育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作?！ ?ài)吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣?！ ∪?、發(fā)展目標(biāo)： （一）健康領(lǐng)域： 適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、走的正確姿勢(shì)。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護(hù)，多鼓勵(lì)和幫助他們，幫助他們樹(shù)立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng)給予其
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