【正文】 教學(xué)計(jì)劃 篇8　　一、教材分析　　本冊(cè)教材主要由四個(gè)單元組成：第一單元為《中國在世界舞臺(tái)上》、第二單元為《我們愛和平》、第三單元為《只有一個(gè)地球》、第四單元為《我們一起走過》.全冊(cè)共13課33個(gè)框題,其教材的編排主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：　　.　　本冊(cè)教材共設(shè)四個(gè)單元,每一個(gè)主題都不再是單一的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)解決各種現(xiàn)實(shí)問題,加深對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解,并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成基本的道德觀.　　.　　教學(xué)不局限于課堂內(nèi),而是面向?qū)W生廣闊的生活空間,課內(nèi)、課 外、校內(nèi)校外相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)活動(dòng)的延續(xù)性和完整性,體現(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)在時(shí)間上、空間上的開放性.　　.　　教材努力創(chuàng)設(shè)一種能與學(xué)生對(duì)話的文本形式,與學(xué)生共同面對(duì)生活中的種種問題和煩惱,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感參與.　　.　　教材版式新穎,富于流動(dòng)感；圖文并茂,充分運(yùn)用圖畫、照片、學(xué)生作品等多種形式,采用對(duì)話式的兒童語言,富有親切感.　　二、教學(xué)目標(biāo)　?。ㄒ唬┣楦?態(tài)度 價(jià)值觀：　　感受中外交流帶來的共同發(fā)展,感受祖國的進(jìn)步與發(fā)展以及國際地位的不斷提升,并感到自豪.　　感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的苦難,激發(fā)學(xué)生對(duì)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨之情和對(duì)戰(zhàn)亂中人民的同情之心；體會(huì)和平的美好,增強(qiáng)和平意識(shí),激發(fā)學(xué)生向往和平、熱愛和平的情感.　　感謝地球?qū)θ祟惖酿B(yǎng)育之恩,激發(fā)熱愛地球的情感,懂得保護(hù)地球的重要性；能正確認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害.　　感受成長(zhǎng)的樂趣,為自己的成長(zhǎng)感到驕傲；感受濃濃的師生情及與同學(xué)間的友愛之情,體驗(yàn)《品德與生活》《品德與社會(huì)》課堂生活的多彩及六年小學(xué)校園生活的美好.　　（二）行為與習(xí)慣：　　關(guān)注和同伴的公共事件,樂于和同伴交流看法,努力達(dá)成共識(shí)的習(xí)慣.　　珍惜今天的和平環(huán)境,為發(fā)展與各國人民的友誼,維護(hù)世界和平做力所能及的事.　　逐步養(yǎng)成保護(hù)地球,珍惜資源的好習(xí)慣；培養(yǎng)冷靜、正確應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害侵襲的能力.　　能為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為母校、為老師、為同學(xué)弟妹們做一些力所能及的事.　?。ㄈ┲R(shí)與技能：　　知道中外交往的歷史,知道經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、,感受祖國的進(jìn)步與發(fā)展,、籌辦奧運(yùn)會(huì)的歷程.　　了解歷史上各國人民為世界和平事業(yè)所做的貢獻(xiàn),懂得今天的和平環(huán)境的來之不易,知道和平是各國人民的共同愿望,以及維護(hù)和平的重要性,、客觀分析社會(huì)事件的能力和收集、歸納有關(guān)信息及資料的能力.　　知道地球是人類賴以生存的唯一的家園；知道由于人類的種種不良行為,地球正遭到破環(huán)；知道自然災(zāi)害是自然界發(fā)生的異常現(xiàn)象,它對(duì)人類社會(huì)造成的危害是觸目驚心的.　　知道中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同之處；能為即將到來的中學(xué)生活做好心理及行為方面的準(zhǔn)備.　　三、學(xué)生分析　　本班共48名學(xué)生,整體素質(zhì)一般,部分學(xué)生思想表現(xiàn)好,遵紀(jì)守規(guī),學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺,勞動(dòng)觀念強(qiáng),講究衛(wèi)生,拾物不昧,、互相幫助,、態(tài)度、價(jià)值觀、,使他們沿著健康的道路一步一步前進(jìn).　　四、具體措施：　　全面把握課程目標(biāo),改變過去偏重知識(shí)學(xué)習(xí),忽略能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動(dòng),掌握必備的知識(shí).　　善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究.　　創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間.　　充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間,把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感.　　拓展教學(xué)空間,不局限于學(xué)校和課堂,體驗(yàn)社會(huì)生活,在理解和感悟中受到教育【【熱門】教學(xué)計(jì)劃錦集八篇】 ?！　W(xué)科基地建設(shè)方面：英語特色建設(shè)不夠，校園英語口語氛圍還是不濃：如加強(qiáng)英語課堂教學(xué)研究，舉辦英語教學(xué)研討活動(dòng)、　　我校本期教育教學(xué)工作本著在“實(shí)”字上下功夫，在“細(xì)”字上做文章，積極探索學(xué)校精細(xì)化管理新路子。學(xué)校各個(gè)班級(jí)成立了圖書角，專門配備12名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。本期教研組活動(dòng)在常規(guī)方面開展得不錯(cuò)，但在創(chuàng)新方面有待加強(qiáng)?！　〖訌?qiáng)教研組建設(shè)方面： 教研活動(dòng)要在實(shí)\與新\上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流、共享教研成果。 ⑥有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑?！　、苡幸槐尽案袷揭?guī)范、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本。　?、谟幸环N完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣。落實(shí)了學(xué)生防近措施，控制近視率，加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防，學(xué)生飲食飲水衛(wèi)生和衛(wèi)生藥品的管理。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。推廣《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量。我們加強(qiáng)了質(zhì)量調(diào)研形式、手段的交流與研究，一起商討有效考試的方式，共同命題，統(tǒng)一抽查，然后從中發(fā)現(xiàn)共性問題，研究對(duì)策，采取有效措施共同提好音、體、美、衛(wèi)、等課程，繼續(xù)提高藝術(shù)教育課程的教學(xué)質(zhì)量，有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)（教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)科組長(zhǎng)）能經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行上課、備課指導(dǎo)，加強(qiáng)隨堂課、示范課、競(jìng)技課、結(jié)對(duì)課等多種課型的聽課，及時(shí)反饋，定期點(diǎn)評(píng)，特別針對(duì)個(gè)別教師，校長(zhǎng)經(jīng)常聽推門課，使全校的優(yōu)質(zhì)課率得到提高，指導(dǎo)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！　〗虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo)加大隨堂聽課力度?！　〕吭碌亩ㄆ跈z查外，期末行政分工，對(duì)三校區(qū)教師的教案、反思、聽課本及作業(yè)布置、批改情況進(jìn)行了全面的檢查，并做了總結(jié)：表揚(yáng)了好的方面，指出了不足，并對(duì)下學(xué)期的教學(xué)“五認(rèn)真”工作進(jìn)行了布置，提出明確要求?！　∥覀儓?jiān)持做到“一月一重點(diǎn)”檢查制度，認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，學(xué)校不定期檢查隨堂課的教案及教師批改作