讓我們蕩起雙槳第一課時教案(參考版)
2024-12-06 01:11本頁面
【正文】 （４）小節(jié)并板書：問 誰安排 （感激） 三、作業(yè)設(shè)計 ?！罢l”要重讀，“幸福生活”語調(diào)要上揚。 讀第一、二行時要用陳述語氣，讀出歡快的情感。 “做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。 （１）齊讀第三小節(jié)。 小朋友們心情怎樣？（高興，自豪） 我們應(yīng)該怎樣讀？（應(yīng)該以歡快的語調(diào)，讀出自豪的感情） 指名試讀，自由練讀，集體齊讀?！濒~兒真的在望著小朋友，聽他們唱歌嗎？為什么他們會有這種感覺？（魚兒不會真的望著他們。 “紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上”這兩行中的“紅領(lǐng)巾”指什么？（“紅領(lǐng)巾”指少先隊員，因為它是少先隊員的標(biāo)志） 人們常用“太陽”來比喻什么？（人們常用“太陽”來比喻中國共產(chǎn)黨） “紅領(lǐng)巾迎著太陽”是什么意思？（意思是少先隊員心向著共產(chǎn)黨） “陽光灑在海面上”僅僅是灑在海面上嗎？（也灑在少先隊員身上） “陽光灑在海面上”，灑在少先隊員身上是什么感覺？（灑在海面上，一片光亮，灑在少先隊員身上，他們感覺到溫暖） 詩中“太陽”比喻中國共產(chǎn)黨，體會一下這一句又表達了一個什么意
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