對稱圖形說課稿4篇(參考版)
2024-12-06 00:45本頁面
【正文】 今天和同學(xué)們一起感受了對稱世界的神奇和美麗，課后，希望同學(xué)們利用所學(xué)知識創(chuàng)造出更多美麗的對稱圖形，去美化我們的環(huán)境，裝扮我們的家園?！ ∵@樣設(shè)計，不但活躍了課堂氣氛，又檢查了學(xué)生掌握新知的情況，而且激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在自己的身邊在我們的生活中有許多對稱的物體，有的是大自然的對稱現(xiàn)象，有的是人們受到對稱的啟發(fā)，創(chuàng)造出了許多對稱美的物體，下面讓我們到奇妙的對稱世界去感受一下?！ ≡诓僮髦?，學(xué)生動手、動口、動眼、動腦，充分調(diào)動了學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)，既發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，又培養(yǎng)了學(xué)生的發(fā)散性思維】 課件出示 說說生活中的軸對稱圖形，看誰說的多？ 通過學(xué)生學(xué)過和熟悉的數(shù)字和漢字入手，判斷其是否是軸對稱圖形，體現(xiàn)對稱和軸對稱圖形在生活中的許多地方都存在。重點指導(dǎo)折圓的對稱軸。接著指導(dǎo)學(xué)生從不同方向折一折，看各有幾條對稱軸。（板書：軸）齊讀一遍讓學(xué)生深刻的認(rèn)識了折痕，折痕將對稱圖形分成了兩部分，對稱是以折痕為中心線進(jìn)行的，強(qiáng)化了學(xué)生對折痕的認(rèn)識】 三、多項拓展，鞏固升華?！ 煟寒媽ΨQ軸時，先怎么樣？ 生：先對折，在沿折痕畫出對稱軸。（板書并齊讀一遍） 師：找一找你手中圖形的對稱軸，畫出它的對稱軸，展示給大家看?！ ≌n件出示：各個國家的國旗，學(xué)生判斷哪個是對稱圖形？為什么？ 認(rèn)識對稱軸 師：這條線是折出來的痕跡，所以叫折痕?！ ∥覀円黄鹂纯催@個圖形是對稱圖形嗎？師生共同驗證。通過看一看折一折這個活動，我們發(fā)現(xiàn)這些圖形對折后外邊緣能完全重合，里面的圖案也一樣，數(shù)學(xué)上我們把具有這種特征的圖形叫對稱圖 探究驗證軸對稱圖形的方法?？纯此陌l(fā)現(xiàn)和你的一樣嗎？ 學(xué)生動手操作。 師：誰來把你的發(fā)現(xiàn)說給大家聽?！ 《?、指導(dǎo)觀察，認(rèn)識特點?！ 煟嚎吹竭@些照片你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特點？ 師：通過觀察發(fā)現(xiàn)這些圖片都有一個共同的特點，左右兩邊都一樣，象這樣的圖形就是對稱圖形?！ ±蠋煶鋈ヂ糜蔚臅r候，拍了一些照片回來，一塊和同學(xué)們欣賞一下?！ 。ㄋ模┚C合練習(xí)，發(fā)展思維?！ 。ǘ┲笇?dǎo)觀察，認(rèn)識特點。為了達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，我對整個教學(xué)過程進(jìn)行了系統(tǒng)地規(guī)劃，遵循目標(biāo)性、整體性、啟發(fā)性、主體性等一系列原則進(jìn)行教學(xué)設(shè)計?！ 「鶕?jù)學(xué)法指導(dǎo)自主性和差異性原則，讓學(xué)生在觀察一操作一概括一檢驗一應(yīng)用的學(xué)習(xí)過程中，自主參與知識的發(fā)生、發(fā)展、形成的過程，使學(xué)生掌握知識?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 課件、學(xué)生自備一組平面圖形、剪刀、彩紙、尺子 教法學(xué)法： 根據(jù)本節(jié)教材內(nèi)容和編排特點，為了更有效地突出重點，突破難點，按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，遵循教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的指導(dǎo)思想，采用以實驗發(fā)現(xiàn)法為主，直觀演示法、設(shè)疑誘導(dǎo)法為輔。 教學(xué)重點： 認(rèn)識軸對稱圖形，并能指出對稱軸?！ ≡趧邮植僮?、觀察思考等活動中，發(fā)展空間觀念，提高觀察能力和動手操作能力。同時用古典音樂作背景，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，陶冶學(xué)生的情操，進(jìn)一步進(jìn)行欣賞美的訓(xùn)練。充分發(fā)揮了學(xué)生的才能。在古典音樂《春江花月夜》背景中學(xué)生完成作品，師生在欣賞作品的同時評價作品。（設(shè)計意圖；軸對稱圖形在生活中有著廣泛的應(yīng)用，讓學(xué)生去尋找、賞析生活中的軸對稱現(xiàn)象，這樣，能讓學(xué)生充分體驗生活中的軸對稱的美，提高學(xué)生的審美能力） 創(chuàng)作美麗的軸對稱作品?！ ∽帜钢械妮S對稱圖形：B、D、E、Y、H、E、V等。 有一條對稱軸的是：等腰三角形、等腰梯形、 長方形有二條對稱軸、等邊三角形有三條對稱軸?！ 】赡苡械那闆r： 平面圖形中的軸對稱圖形：正方形、長方形、等腰三角形、等腰梯形、圓等都是軸對稱圖形?！ 。?）小組匯報情況。如平面圖形，數(shù)
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