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20xx年農村校長考核工作總結文本(參考版)

2024-12-05 23:01本頁面
  

【正文】 。從業(yè)人員都持有健康證?! ∮袑W校骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案,人員落實,職責到位,有學校骨干教師結對幫帶計劃,人員落實職責到位,工作有成效。認真組織開展教師教學業(yè)務水平和技能提高的全員培訓學習,注重教師現(xiàn)代教育理論培訓學習和現(xiàn)代教育技術應用能力提高培訓,工作落實到位,有培訓學習記錄。有學校教師職業(yè)工作行為要求,教師無違紀違規(guī)或受處罰處分現(xiàn)象。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。有校長與教師、家長,班主任與學生簽訂的安全責任書。認真組織開展民族團結進步教育活動,組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開展防范邪教教育活動。有學校財產登記清單,無資產、財產流失,無違紀違法現(xiàn)象,按規(guī)定時間做好學校冬季取暖工作。  有后勤管理工作制度,工作有效運轉?! 〗M建課外活動興趣小組,課外活動有計劃并實施,有校園廣播。  三、音、體、美、科技、衛(wèi)生教育管理方面  能夠認真執(zhí)行國家學生體質健康標準,開展好早操、課間操活動,協(xié)調衛(wèi)生部門搞好學生體檢工作,建立了學生健康檔案?! ∮杏媱澷徶媒虒W設備,有圖書資料管理制度和圖書借閱制度,圖書按時借閱。建立學校領導與年級組或班級、科任教師與學生掛鉤幫扶制度,工作落實到位。開展課堂教學創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。有比較完善學??荚嚬芾碇贫取猿挚荚囐|量跟蹤,并召開教學質量分析會,有學科質量分析報告。  二、在教育教學常規(guī)管理方面  能夠嚴格按照省州縣有關規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國家課程標準,按規(guī)定開齊課程,上足課時。每學期學校都組織開展“五課”教研活動,積極組織各種校務會議及校本教研活動。都能及時傳達各類會議精神。有明確的學校發(fā)展目標和長期規(guī)劃。各校長協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的工作。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的形式進行了全方位的考核。學區(qū)副校長、各村校校長為考核組成員。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學規(guī)劃考核的過程。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。x年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構建生本課堂”教學競賽活動?!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。2013年,只要有市里或區(qū)里的學習通知,我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,因為我校基本都是一個學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性?! ⌒@文化建設  抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化,創(chuàng)建花園式學校?! ≈贫冉ㄔO  制定了《x市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等?! 〗荒?,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下,在學校領導班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:  改善辦學條件  在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,2013年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。  在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,  每周帶頭做好領導值周工作。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育?!罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2021年農村校長考核工作總結文本  一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精
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