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20xx初中地理個人教學反思(參考版)

2024-12-05 22:43本頁面
  

【正文】   2021初中地理個人教學反思 ?! ×⒔窈蟮呐δ繕恕 〗窈蟮慕虒W工作,應以素質教育為突破點,培養(yǎng)學生技能。  四、取得的成績  針對近年來地理統考的研究、分析,及時組織復習,先后模擬測試3次,估計平均分在75分左右。  加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人的教學方法,大膽嘗試,加以變通,并從理論的角度,加以深華?! 〖泳o學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。  三、提高教學質量的具體  他山之石,可以攻玉。給學生地理帶來了很大的影響。地理第三冊主要從區(qū)域地理的角度,用事實,使學生不同地區(qū)的居民,如何利用當地的條件,發(fā)展生產和促進社會進步,以及不同的地區(qū)所出現的程度不同的、資源、人口等問題?! 〕踔械乩韨€人教學反思5  星轉斗移,轉眼一個的結束,回顧本學期的,有的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現如下?! ≈匾暤乩砀拍詈鸵?guī)律的教學方法  重視地理知識的應用  在開展教學活動的過程中,注重對學生進行心理教育  總之,我要不斷改進工作方法,更好的完成地理教學工作。另外,并不是所有的地理知識都教的有新意,有時內容講解不靈活,沒有吸引力,致使學生產生厭煩情緒。今后應注重思想教育,加強輔導,端正部分學生的學習態(tài)度。如做練習時,要求學生弄清地理事實,獨立思考,自己提出解決問題的辦法,并能對所得結果進行分析、判斷。對學有余力的學生,采取研究性學習等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。同時重視學生的心理特征研究,了解他們的知識、能力基礎,從實際出發(fā)進行教育。在本學期的教學中我注重培養(yǎng)了學生的學習興趣和愿望,鼓勵他們發(fā)現問題和提出問題,指導他們學會適宜的學習方法,為學生的終身學習打下良好的基礎?! ∷摹⒄n堂教學以學生為主體  在地理教學中要組織學生開展有效的學習活動,學生是學習的主人?! ∪⒔虒W中注重方法的傳授  地理概念和規(guī)律是地理知識的核心內容,培養(yǎng)學生關注地理現象,引導其從現象的觀察、分析中形成地理概念,學習地理規(guī)律,進而對規(guī)律的發(fā)現過程產生興趣,避免靠單純機械記憶的方式學習地理,在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力,并且充分發(fā)揮他們在發(fā)展智力、培養(yǎng)能力方面的作用。如我國氣溫在冬夏季節(jié)的分布規(guī)律,降水的分布等等。歸納框架知識,構建鏈式教學等,使教學更貼近生活,使知識要點更易于掌握,更利于識記。深刻認識目標,既有助于我們進行地理教育課程的基本功能,又有利于通過具體的教學設計操作,將培養(yǎng)目標落到實處。回顧本學期的工作,有得也有失。二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢?! ≡谶@一年的工作中,自己雖然取得了一定的成績,但是,檢查起來,還存在的缺點和不足,還需今后努力改正??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?! ∪⑾蛘n堂40分鐘要質量  為了提高課堂效率,要提高教學質量,關鍵是上好課?! ⒓咏虒W基本功大賽的過程中,廣泛汲取別人的長處、深入反思自己教學存在的問題,在
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