20xx小學二年級語文教學計劃范文(參考版)
2024-12-05 22:18本頁面
【正文】 班里郭昱均、方雅琪、錢柳挺等同學學習認真，成績優(yōu)良，酈柯妤朗讀較好。大部分同學有責任心，在學習過程中能努力向上，認真完成作業(yè)。努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動?！ 淞⒋笳Z文觀，把課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。 采用多種形式的見面活動，增加學生與生字的接觸機會，提高學生的識字水平。每組教材圍繞哪個專題，有哪些內(nèi)容，有哪些要求，重點培養(yǎng)學生哪些方面的能力、習慣，怎樣進行教學設(shè)計，在體現(xiàn)自主、合作學習上有哪些措施，什么時候布置學生進行哪些學習準備，教師要做到心中有數(shù)?！ ∪?、教學措施 這冊教科書是以專題形式編排的，語文園地中安排的各項訓練也都圍繞專題設(shè)計的，所以備課時胸中要有全局?！ 懹信d趣，能把看到的，想到的寫下來，在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語?！ ≈鸩金B(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號?！ ∧苈?lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。 會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。要求會寫的字能讀準字音，認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用?！ ≌J識450個字，會寫350個字。在識字方面，每課要求認識的字體現(xiàn)基本要求，學有余力的學生可以多認?！ 、式滩膬?nèi)容具有開放性和彈性。教材的呈現(xiàn)方式，有利于學生發(fā)現(xiàn)、探究?！ 、赏黄苽鹘y(tǒng)教材的呈現(xiàn)方式，增強親和力。童話、寓言、詩歌、散文、故事、科普文章以及日記等應有盡有，有較強的可讀性和趣味性。 本冊教科書與九年義務教育同冊教材相比，大幅度地更新了課文，更新率達50%。有的描寫秋天美麗景色、反映學校生活和引導學生愛科學、學科學的詞語，有的表達愛國之情的三字經(jīng)，有講思想方法、給人啟迪的成語，有提倡團結(jié)合作的，有教學生怎樣做人的對聯(lián)，還有反映人和動物和諧相處的拍手歌?！ 〗滩奶攸c ⑴圍繞專題整合教材內(nèi)容，每一組教材均以導語的形式點明專題，識字課、課文以及語文園地中的口語交際，展示臺等內(nèi)容都圍繞著本組的專題安排。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。熱愛科學。關(guān)愛他人。怎樣看問題、想問題。多彩的秋天。了解日記的格式，學習寫日記?！ ?. 對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。 8. 逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞?！ ?. 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號?！ ?. 能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段?！ ?. 會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。要求認識的字能讀準字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。 五、教 學 進 度
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1