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正文內(nèi)容

20xx初三歷史老師第二學(xué)期工作計(jì)劃(參考版)

2024-12-05 22:17本頁(yè)面
  

【正文】   6月總復(fù)習(xí)?! ?月復(fù)習(xí)中國(guó)歷史13冊(cè)。對(duì)此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況,并且及時(shí)的對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取不放棄任何一個(gè)學(xué)生。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),我們力爭(zhēng):講課內(nèi)容少而精,線索簡(jiǎn)單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識(shí)  四、充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況  初中生對(duì)于知識(shí)多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說(shuō)我們要加大檢查力度,選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提問(wèn),教師利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行抽查.。備好教材的同時(shí),備課時(shí),一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性?! 《?、認(rèn)真、全面?zhèn)湔n  備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史。千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要積極備戰(zhàn)歷史會(huì)考。不過(guò)在今后的教學(xué)中,我會(huì)努力的幫助學(xué)生在精神上和學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,這是我所注意的,我會(huì)盡力工作的!最后祝愿學(xué)生們?cè)谥锌贾腥〉米詈玫某煽?jī)!  老師工作計(jì)劃(五)  初三的歷史面臨會(huì)考,可以說(shuō)初三歷史是整個(gè)初中歷史教學(xué)的重中之重?! ∮嘞聲r(shí)間,10課時(shí) 綜合復(fù)習(xí),考前強(qiáng)化訓(xùn)練。  第1113周,14課時(shí) 復(fù)習(xí)世界歷史?! 〉诙A段:總復(fù)習(xí),其中:  第46周,12課時(shí) 復(fù)習(xí)中國(guó)古代史?! ?,協(xié)調(diào)班級(jí)發(fā)展,以便每個(gè)學(xué)生順利畢業(yè)、升學(xué)?! ∞D(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,開(kāi)展自主、合作、探究的歷史教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),通過(guò)各種課堂訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?! ∥濉⒔虒W(xué)措施  創(chuàng)造性地探索新的教學(xué)途徑,改進(jìn)教學(xué)方式和教學(xué)手段,組織豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的歷史教學(xué)環(huán)境。這給各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇,也提出了挑戰(zhàn)?! ∷奈迨甏_(kāi)始的第三次科技革命極大地推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力和世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這一時(shí)期:兩極格局形成演變解體,隨之向多極化過(guò)渡。本學(xué)期講授的《世界歷史》下冊(cè)余下內(nèi)容?! ∷?、教材分析  結(jié)合歷年中考要求,重點(diǎn)為近代史以后的內(nèi)容。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了使中考總復(fù)習(xí)能提前進(jìn)行,贏取更多更寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間,教學(xué)進(jìn)度應(yīng)大大加快,以便世界歷史下冊(cè)授完后有充裕時(shí)間復(fù)習(xí)。各班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不平衡,有些同學(xué)基礎(chǔ)差,所以本期教學(xué)中,要想方設(shè)法法幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,以利他們能夠順利畢業(yè)。歷史課的教學(xué)著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,對(duì)世界有更深刻的了解,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,曉之以理、動(dòng)之以情,才能達(dá)到事半功倍的效果?! ±蠋煿ぷ饔?jì)劃(四)  學(xué)生們已經(jīng)是初三學(xué)生了,還有一個(gè)學(xué)期他們就要開(kāi)始他們的中考了,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一生中第一次重要的考試,因此作為教師我一定會(huì)幫助他們努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。  1316周完成中考?xì)v史綜合復(fù)習(xí)卷?! ?9周結(jié)合中考?xì)v史新評(píng)價(jià)系統(tǒng)復(fù)習(xí)七、八、九年級(jí)的歷史基礎(chǔ)知識(shí)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。在課堂上給予學(xué)困生更多的關(guān)注,在設(shè)計(jì)習(xí)題時(shí),注意分層次和梯度,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。把握時(shí)代脈搏,關(guān)注國(guó)家及世界重大的紀(jì)念活動(dòng),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和時(shí)政問(wèn)題,做到學(xué)以致用,能聯(lián)系所學(xué)知識(shí),進(jìn)行歸納、分析、比較,發(fā)表自己的看法和感受。  (6)、關(guān)注重大紀(jì)念、社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)政。在練習(xí)和考試中都應(yīng)注意審題、解題、答題的思路和方法?! ∵M(jìn)行解題方法的強(qiáng)化訓(xùn)練,提高學(xué)生的審題、構(gòu)思、組織材料、解答問(wèn)題的能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注命題意圖,了解解題方法,找出解題規(guī)律?! ⊙芯吭囶}是探索正確的解題思路和方法、提高解題能力的重要途徑。保證做到對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的任務(wù)要求,做到激勵(lì)尖子生讓其吃飽,關(guān)注中等生讓其吃好,兼顧學(xué)困生讓其消化得了,充分落實(shí)分層次教學(xué)的原則?! 、?、梯度性原則。注重學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)
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