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20xx中專學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃精選(參考版)

2024-12-05 22:15本頁面
  

【正文】 2020中專學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃精選 ?! ?5)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展期末或年末教研組、專業(yè)組評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)?! ?3)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。  (2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門的關(guān)系?! ?增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識?! ?3)嚴(yán)格考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),認(rèn)真組織好每一次考試,閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜?! ?1)合理科學(xué)的課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排。  1繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi)?! ⊥晟平虒W(xué)考核與評價(jià)制度,把《恩施市職校職高、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)。對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,形成班級之間有效合理比較。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠,切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力?! 〗∪己酥贫龋∪處煪?jiǎng)懲制度,完善激勵(lì)機(jī)制,把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中,實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲?! ≌J(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案。  加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí)、實(shí)習(xí)指導(dǎo),協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí)、實(shí)習(xí)基地,開展見習(xí)、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng),確保見習(xí)、實(shí)習(xí)陣地。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),學(xué)得到。職高提倡教師集體備課,教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭、指導(dǎo)督查。  加強(qiáng)對教研組、中專專業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查?! ∏嗄杲處熋繉W(xué)期聽課不少于8節(jié),其他教師不少于5節(jié)?! η嗄杲處熣n堂教學(xué)的管理,要嚴(yán)格實(shí)行先備課,再上課,采取匯報(bào)課,抽查課等形式,培養(yǎng)鍛煉青年教師。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。  實(shí)施月考制度,高三實(shí)行半月考,堅(jiān)持考試分析總結(jié),檢測情況及時(shí)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改?! ?3)狠抓高三課堂教學(xué),高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學(xué)行為、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課、練習(xí)課、測驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵。  制定與分解目標(biāo),明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成?! ?2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,樹立備考要從一年級抓起的指導(dǎo)思想?! 『葑ベ|(zhì)量管理,認(rèn)真做好高考備考工作?! ?2)加大督察力度,規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真(即:備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測),進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求,對課堂教學(xué)的目標(biāo)、方式、模式、過程、效果進(jìn)行研究?! ≡鰪?qiáng)教師責(zé)任意識,強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護(hù)課表、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性,維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,堅(jiān)決按章辦事?! ∪?shí)施辦法  提高思想認(rèn)識,規(guī)范教學(xué)行為?! ∵M(jìn)一步完善中專課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,清晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),可行的技能達(dá)標(biāo)方案。  堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)踐教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)中專各專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平?! ∽ズ酶呷昙?01x年高考備考工作,本科上線人數(shù)力爭超過10人,開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,高一、高二各一次)。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,強(qiáng)化過程管理,實(shí)行隨堂聽課制度,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的作用,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺階。  中專學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃(五)  一、指導(dǎo)思想  深入貫徹落實(shí)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點(diǎn)的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),不斷提升教學(xué)管理水平,追求科學(xué)、高效和精細(xì)、時(shí)效管理方式?! ?做好國家助學(xué)金的申請、公示及發(fā)放工作?! ∽龊冒踩婪豆ぷ鳌! ∽龊谜n間巡視工作?! 〖訌?qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育?! ?qiáng)化教師包干學(xué)生制度,談心記錄一律要有學(xué)生簽名。  (五)抓好常規(guī)管理工作  抓好班主任的常規(guī)管理工作。實(shí)行科學(xué)管理,以制度制約人,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和能動(dòng)性?! ?三)繼續(xù)完善各項(xiàng)教學(xué)制度  上學(xué)期學(xué)校制定出各項(xiàng)制度,在本學(xué)期中,這些制度將被細(xì)化,學(xué)校制定出學(xué)籍管理制度、學(xué)校管理制度及安全保障措施、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及管理制度、學(xué)生檔案管理制度、寢室管理制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)及違紀(jì)處理規(guī)定、食堂管理制度?! 〗虒?dǎo)處協(xié)同教研組開展各種教研活動(dòng),隨堂聽課,互相聽課。以扎實(shí)有效的教學(xué)管理與指導(dǎo)為抓手,為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升服務(wù)?! ∪齻€(gè)服務(wù)是以多種形式的教研活動(dòng)為載體,為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。  (二)加強(qiáng)教研工作,提高教學(xué)質(zhì)量  教研活動(dòng)是教導(dǎo)處工作的重中之重,它的好壞直接影響這學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,樹立正確的職教思想和觀念。  一、指導(dǎo)思想  以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位的職教教育理念,堅(jiān)持鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新的工作方針,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真有序地開展教學(xué)工作,加強(qiáng)教學(xué)管理,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程,真正做到服務(wù)于學(xué)生,使我們的學(xué)生真正適應(yīng)市場的需求。也是深化改革繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?! ?5)做好學(xué)校安排的其它工作。  (3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作?! ?2)考務(wù)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料先批后印制度,積
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