20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期語文教研組工作計(jì)劃(參考版)
2024-12-05 22:02本頁面
【正文】 。2. 六年級(jí)畢業(yè)考試3. 作好復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。、微課程結(jié)題活動(dòng)。四月。，合理安排教學(xué)進(jìn)度。四、主要工作安排二、三月。關(guān)注常態(tài)課，特別是課前課后的研討，應(yīng)該體現(xiàn)課題研究的思想。（三）深入推進(jìn)課題研究工作、教學(xué)沙龍等方式，學(xué)習(xí)、了解語文組子課題相關(guān)內(nèi)容。建議：與課題“依托組塊教學(xué)，推進(jìn)小學(xué)生語文深度學(xué)習(xí)的研究”相結(jié)合。充分利用學(xué)科組周研討活動(dòng)時(shí)間，重點(diǎn)做好教材研讀和備課研討工作。學(xué)期重點(diǎn)課由潘林玉、史麗英老師老師承擔(dān)，建議圍繞課題展開。、重點(diǎn)課、研討課、匯報(bào)課等方式，促進(jìn)不同層次的教研活動(dòng)正常開展。針對(duì)“組塊教學(xué)”的策略和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面，開展2次沙龍
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