美術(shù)興趣小組活動計劃(參考版)
2024-12-04 22:49本頁面
【正文】 我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。 四、豐富學(xué)生的第二課堂： 從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣的學(xué)習(xí)。而更大的就是“美術(shù)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。 二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面： 在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。 篇五：美術(shù)興趣小組活動計劃 ,. 為了更好的開展本學(xué)期的繪畫興趣小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下計劃： 一、 培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣： 有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會，更重要的是使孩子會學(xué)、樂學(xué)。 配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料； 加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程； 充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動，開闊眼界，觀察生活，增長知識，陶冶情操，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。 遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際，聯(lián)系社會，加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。綜合實(shí)踐活動讓孩子們走出教室，走入社會，增加孩子們參與社會實(shí)踐的機(jī)會，從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認(rèn)識社會的經(jīng)驗(yàn)。比如，我們組織孩子野外寫生與愛家鄉(xiāng)教育相結(jié)合，讓孩子們通過寫生了解家鄉(xiāng)的歷史，達(dá)到更加熱愛自己的家鄉(xiāng)的教育目的。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。興趣小組的美術(shù)教育主要通過觀摩實(shí)施，我設(shè)想采取走出去、請進(jìn)的方法，組織全校孩子參觀美展，不失時機(jī)地讓孩子開闊視野，增長感知。 美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。通過訓(xùn)練比賽，孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。繪畫興趣小組活動在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時，可以通過展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué)，為孩子們搭建展示才華的舞臺。 四、通過各種形式的美術(shù)展賽活動，為孩子們搭建展示才華的舞臺。合作交流形式的繪畫活動在美術(shù)教育中占有重要的地位。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動中的主體性、能動性、創(chuàng)造型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升。整個活動都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。通過活動既可提高孩子們的繪畫水平，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。 三、通過開展美術(shù)合作交流活動，培養(yǎng)孩子們交往的興趣。 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。 每星期四的下午大課間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。使孩子了解一些簡單的繪畫常識知識，（繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法）。 二、通過活動內(nèi)容的安排，發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動力 繪畫興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，這可能與他自己個人的素質(zhì)、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是因?yàn)樗]
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