學校美術興趣小組活動計劃(參考版)
2024-10-21 08:48本頁面
【正文】 進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。六、活動內容：使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。（四）、舉行美術繪畫比賽美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。作為教師則要精心指導，嚴格把關。使學習興趣與應用相結合起來。５、鼓勵學生配合班主任，出好班級板報。舉行小組賽。共同學習，共同進步。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣３、做好點評工作。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。有了一定繪畫基礎后，再以想象為輔。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。遵守課堂紀律。（二）、具體計劃小組活動內容１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。（一）、組織健全美術興趣小組美術興趣小組的成員不多，參加興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。二、活動時間：每星期三的下午是課外活動，小組成員必須準時到達美術教室三、參加人員：一、三、六年級聾班學生四、參加人數(shù)：17人五、活動方式：要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。五、活動地點：活動室六、活動安排第二周組織活動成員 第四周剪紙 第六周繪畫 第八周手工制作 第十周繪畫 第十二周泥塑 第十四周剪紙二 第十六周繪畫第五篇：美術興趣小組活動計劃2014年美術興趣小組活動計劃指導老師：胡春桃課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。（3）訂立必要制度，抓好思想工作。要選出有工作能力的學生擔任組長。（2）做好組織工作。愛護美術教室內的設施和用品。美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。三、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。（二）激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置，如：美化活動室、教室、文化長廊等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下：一、活動的目的：通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解美術基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)，培育出美術人才為目的。第四篇：美術興趣小組活動計劃美術興趣小組活動計劃我校開展課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推進的作用。第七單元：夸夸我的同桌。第四單元：最喜歡的文具或商品 第五單元：我也喜歡動腦筋。第二單元：放飛我們的夢想。進一步提升學生自改習作、互改習作的意識，懂得好文章是改出來的。強化面批，對寫作基礎差的學生給予高度的關注。與課外閱讀相結合，在閱讀中積累語言，在閱讀中尋找素材，在閱讀中習得方法。、三、提高習作水平措施：(字數(shù)不限，自由表達，清楚即可，)，每周兩作文(課堂作文和周記)的制度，格外重視習作交流點評。愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文。表達“以貼近學生生活，注重實踐、體驗“為宗旨，在內容安排上富有兒童情趣，在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣，在操作練習上提供多各選擇，以利學生能夠輕松愉快地習作，并在習作的過程中不斷增強自信心和創(chuàng)新意識。3，重視習作以后的交流和展示。其特點是：1，在習作的類型上，兼顧的寫實和寫想象。這8次習作。這學期，我將積極尋找有效的方法措施，力求全班孩子的習作上一個臺階，努力拓展孩子的思維空間，使學生的習作求真、求實、求新。他們不會觀察，日記只有三言兩語，而且句子往往有很多語病，條理不清，無法讓人讀懂。大部分同學能用通順的句子把自己的意思表達清楚，有一定的條理。行文中，具體生動的篇章屢屢出現(xiàn)，體現(xiàn)了個性的張揚。四年級作文教學工作計劃一、學生基礎情況：本班大多數(shù)學生有一定的習作能力，掌握了寫作文的方法，能寫四百字左右的文章。到一定的時期，可以讓學生舉行繪畫比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。（三）定期舉辦學生作品展覽舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1