美術(shù)興趣小組活動計劃-資料下載頁
2024-12-04 22:49本頁面
【正文】 習興趣，增強了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。綜合實踐活動讓孩子們走出教室，走入社會，增加孩子們參與社會實踐的機會，從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認識社會的經(jīng)驗。 六、走入社會，尋找資源，培養(yǎng)學生的學習興趣。 遵循孩子認知發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味性、應(yīng)用性，使孩子始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主，結(jié)合多媒體、室外活動。 配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料； 加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程； 充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動，開闊眼界，觀察生活，增長知識，陶冶情操，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力，又可潛移默化孩子的美術(shù)學習興趣。 七、這學期活動內(nèi)容安排 第一周：開展活動的注意事項 第二周：講解簡筆畫的作用與意義 第三周：簡筆畫造型原理 第四周：簡筆畫練習 第五周：簡筆畫練習 第六周：兒童畫的意義、名稱 第七周：兒童畫練習 第八周：兒童畫練習 第九周：簡筆畫、兒童畫比賽、展示、評價 第十周；國畫的基礎(chǔ)知識 第十一周；國畫的用筆用色方法 第十二周：練習熊貓 第十三周：蟹的練習 第十四周：竹子的畫法 第十五周：青蛙的畫法 第十六周：素描基礎(chǔ)知識 第十七周：用筆方法及線條的練習 第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象 第十九周：繪畫考試、評獎 總之，由于他們分散在各個班級，在教學中可以好好利用這份資源，樹立榜樣，起到一定的帶頭作用，形成學習中的骨干，以點帶面，擴大影響，進而形成良好的學習美術(shù)的氛圍。成功的教學不僅僅是教學生學會，更重要的是使孩子會學、樂學。真正使孩子學有所得，當然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。 篇五：美術(shù)興趣小組活動計劃 ,. 為了更好的開展本學期的繪畫興趣小組工作，現(xiàn)將本期工作做以下計劃： 一、 培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣： 有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。打算通過學習讓他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。 二、培養(yǎng)學生的知識面： 在本期的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。 三、 增加實踐的機會： 由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與實踐，打算組織開展一些評比，展現(xiàn)他們的才華，贏得廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。 四、豐富學生的第二課堂： 從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣的學習。 當然，我們前面的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。
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