特崗教師面試試講要注意那些(參考版)
2024-12-04 22:39本頁面
【正文】 ?！ “l(fā)揮不宜太多，太多了也會(huì)沖淡主題。 。這是最難的，也是最重要的，它體現(xiàn)老師的水平?！ ?，一到兩點(diǎn)就夠的，其它的不講或略講，不可面面俱到。要有師生互動(dòng)，即使面對(duì)老師講課，也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)?！ 。峭瑯右w現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念，可以通過教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說明?？梢赃m當(dāng)看看講稿，自然地看即可，不能照著講稿讀。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有“料”，能夠把握最新進(jìn)展，能夠理論聯(lián)系實(shí)際! ，試講人應(yīng)報(bào)告課題，說明本課題選自哪一版本的教材、在教材中處于哪一冊(cè)、哪一課時(shí). 、長時(shí)間課堂空白，可以在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容，做適當(dāng)?shù)闹v解。千萬別覺得尷尬，因?yàn)檫@是展現(xiàn)你課堂完整性和互動(dòng)性中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在板書的同時(shí)結(jié)合問題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)奶釂柣蛘咂渌换ィ瑢?shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的疊加，進(jìn)而給你的課堂點(diǎn)來充實(shí)感。但是如果板書內(nèi)容較多，寫板書的時(shí)間較長，就會(huì)讓課堂有一種間斷的感覺，嚴(yán)重影響聽課者的課堂體驗(yàn)。而不能照著講教案讀下去?！ ?，過度依賴教案，照本宣科 盡信書不如無書，如果過度依賴教案，會(huì)讓聽課者有一種你在照本宣科的感覺。 所以，在抽到題目之后，你應(yīng)該這個(gè)時(shí)候花1~2分鐘仔細(xì)審題，然后條理清晰合理的去寫好課程框架。
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