有關(guān)七年級教學(xué)教學(xué)計劃4篇(參考版)
2024-12-04 22:28本頁面
【正文】 本人將在本學(xué)期中，在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個積極向上的班集體。 加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的健康成長?！ 〖訌?qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長?！ ±酶鞣N活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪?！ I造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象到了家里一樣。 強(qiáng)化節(jié)儉教育，注重個人與集體衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成?！ 〖訌?qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。 三、工作目標(biāo) 加強(qiáng)樹德立品的教育，培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問題都有待進(jìn)一步解決。學(xué)習(xí)目標(biāo)比較明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣，不斷提升自己。七年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇4 新的學(xué)期，新的展望?！ 。ㄈ┘訌?qiáng)與班主任的聯(lián)系，把個別學(xué)生的心理信息及時反饋給班主任，與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生，讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識?！ 。ǘ┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等，在自己的工作實踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平?！ ±冒鍒?、廣播等平臺宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人，并做好記錄?！ 〖訌?qiáng)宣傳力度，讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作，讓學(xué)生形成一種主動來訪的意識?！ ≡诮虒W(xué)中尊重學(xué)生的感受，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展?！ ≡诮虒W(xué)過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。七年級教
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