幼兒園配班老師個人成長計劃(參考版)
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 家長問卷調(diào)查?！ ∑咴路荩骸 懞糜變旱脑u語，做好幼兒期終發(fā)展評估。 展開慶六一大型運動會?！ ×路荩骸 〗贪冈u比?！ c祝五一勞動節(jié)。 五月份： 教研活動?！ ∮變捍采嫌闷贩瓡?。 測量幼兒身高體重?！ ∷脑路荩骸 〗Y(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動。 分班召開家長會。 安定幼兒情緒，實行入園常規(guī)訓(xùn)練?！ ∮杏媱澋牡桨嗉壜犝n，組織教師相互聽、評課，在商討中成長自己?！ ±^續(xù)定期、定時、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神，并做好記錄，能即時消化，進一步促動教師的教學(xué)理論水平，從而提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)?！ ∨σ越逃芯俊⒁园嗉壧厣苿佑變旱陌l(fā)展。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)實踐、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促動孩子全面發(fā)展?！ ∥蚁嘈旁谖业呐ο?、其他老師的幫助下、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，自己會在實驗園腳踏實地的工作，做一名幼兒喜歡的老師，為孩子們帶來快樂和歡笑，讓每一位家長都能放心！希望得到園領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持?！ ×⒆陨硖岣叻矫妗 〖訌娊逃虒W(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，平時在工作中遇到問題能和同事共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心請教。 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上、地上。 衛(wèi)生常規(guī) 每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲?！ 〖以L了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒健康成長！ 五、各項常規(guī)教育 禮貌常規(guī) 引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”?！ ∷摹⒓议L方面 充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展?！ ?
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