幼兒園語言文字工作計劃怎么寫(參考版)
2024-12-04 22:11本頁面
【正文】 ?！ ⌒畔T及時記錄幼兒園里的推普信息，并用文字與照片的形式及時更新到幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺。將專欄劃分三個版塊，分別對教師、幼兒、家長三類不同的人群，進行不同重點的用語用字宣傳教育?！ ?4)創(chuàng)設(shè)語言文字宣傳專欄?！ ?3)創(chuàng)設(shè)有特色班級語言活動區(qū)?！ ?2)繼續(xù)廣泛開展故事大王巡講團活動。 (1)繼續(xù)深入開展小百靈故事電臺。通訊員、教學骨干老師及各班班長為語言文字工作領(lǐng)導小組的主要成員，負責抓好雙推宣傳及監(jiān)督等日常工作，在園內(nèi)形成自上而下的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，通過積極宣傳教育，層層落實責任，隨時自查自糾，來促進幼兒園語言文字工作的規(guī)范開展?！ 《?、抓實管理，創(chuàng)實效?！ ∵M一步規(guī)范幼兒園語言文字工作，強化教師的規(guī)范用語用字的意識，從制度上保證本園語言文字工作的扎實開展。 對教育教學資料語言文字規(guī)范化進行檢查：如班級計劃、一周教育教學計劃、區(qū)域活動計劃、主題活動計劃、領(lǐng)域活動計劃、游戲活動計劃、幼兒成長冊等資料的檢查。 以本備課組為單位，開展“說、上、評”比賽活動，在主持、說課、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進教師語言文字運用能力?！ ∶阑變簣@環(huán)境，張貼推普的宣傳口號，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍。組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我園語言文字工作取得長久效果?！ ∑胀ㄔ捄驼Z言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)?；⑷谌胄@文化建設(shè)中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。 教學要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。 將語言文字規(guī)范使用，普通話達標與教師的教師資格注冊、聘用掛鉤?！ 《⒐ぷ饕螅骸 栏癜础秳?chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測及督促整改制度》開展各項工作，做到每項工作有專人負責實施有專人檢查落實。
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