幼兒園中班健康活動教案五篇(參考版)
2024-12-04 22:05本頁面
【正文】 鼓勵幼兒和老師一起整理材料后回班?！ 》纸M比賽，視游戲情況而定，可適當(dāng)添加障礙。 二、基本部分： 孩子們，天氣這么好，咱們?nèi)ヒ安秃貌缓?？野餐要?zhǔn)備什么呢？飲料、水果、餅干（飲料瓶、布球、泡沫板） 啟發(fā)幼兒用下肢分別夾住飲料瓶、布球、餅干行進(jìn)跳，教師巡回指導(dǎo)，然后回到草地上，品嘗美味?！ 』顒訙?zhǔn)備： 飲料瓶、泡沫板、布球若干。 在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。 體會游戲的快樂。 ?。?、引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望?！ 。ㄈ┙Y(jié)束部分： ?。薄⒂^察豆芽，激發(fā)幼兒探索豆芽生長過程的興趣?！ 。ǎ保┏鍪靖鞣N豆制品及非豆制品食物。 ?。?）教師提問：你還吃過哪些豆制品？ ?。?）幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營養(yǎng)價值。（教師講解什么是豆制品。 教師提問： ?。俊 ?？ ??？ ？ 認(rèn)識豆制品，了解它們的營養(yǎng)價值?！ 。ǎ保┯變合嗷ソ涣?，掌握黃豆外形。（教師提供黃豆、綠豆……請幼兒看、摸，并運用經(jīng)驗找出黃豆。 ?。?、教師提問：這些食物都是用什么做的？ ?。ǘ┗静糠郑海ㄖ攸c、難點部分） 幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆，掌握其外形特征，了解其營養(yǎng)價值，并能運用所學(xué)知識區(qū)分豆制品?！ 』顒舆^程： ?。ㄒ唬╅_始部分： ?。薄⒄堄變浩穱L豆制品，引出認(rèn)識黃豆的課題?！ ‰y點：引導(dǎo)幼兒運用多種感官、方式辨別黃豆，區(qū)分豆制品?！ 〕醪搅私饨】档男〕ＷR。 培養(yǎng)幼兒運用多種感官辨別黃豆并區(qū)分豆制品的能力。幼
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