小班教案牛奶(參考版)
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 。牛奶顧名思義是從雌性奶牛身上所擠出來的?！ ±^續(xù)豐富對奶制品的認(rèn)識。 友情提醒，天天喝奶，主動關(guān)心身邊的人?！ 熜〗Y(jié)：多喝牛奶，少喝飲品?！ ∫龑?dǎo)幼兒將牛奶按純牛奶和牛奶飲品兩大類分類擺放。 課件、圖片?！ 〈竽懻f出自己的理解?！ ^(qū)分純牛奶和牛奶飲品，了解它們的差異。 “妞妞來了”后才將奶瓶取出給妞妞?！辨ゆふf：“謝謝你!”然后在籃子里再裝進(jìn)奶瓶，游戲重新開始。交換位置后，游戲繼續(xù)進(jìn)行?！敝攸c(diǎn)發(fā)準(zhǔn)“來，妞妞，牛奶”等字音?！ 』顒油娣ǎ骸 ?，酸奶，鈣奶等瓶子的小籃子，向幼兒介紹游戲名稱《送牛奶》 ?。骸靶∨笥?，來來來，我給妞妞送牛奶，鮮奶，酸奶和鈣奶。小籃子35只?！ ≈饕问剑杭w 課時安排：一課時，30分鐘 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：能正確發(fā)出N,L,兩個音。 。對于本階段的幼兒來說，這是一個充滿神秘的色彩變化過程，注意不要隨意移動操作盤，這樣效果才會好。洗潔精把脂肪分子打散，使得它們在牛奶表面擴(kuò)散?！ ?2)在顏料中間滴人洗潔精(濃縮)，引導(dǎo)幼兒感受不同色彩在牛奶中翻滾運(yùn)動的變化，觀察和想象不同色彩構(gòu)成的形態(tài)?！ 恫噬Ｄ獭?，遐想動態(tài)形象?！ ?3)白板演示如何將白色和彩色混合，引導(dǎo)幼兒感受顏色變化?！ ?1)欣賞繪本彬色牛奶》?！ 』顒舆^程 教師扮演奶牛場阿姨，隨音樂《牛奶歌》和幼兒進(jìn)入牛奶屋情境，一起品嘗甜美的牛奶。 《牛奶歌》。 ，并說出自己的想法?！ ∮變鹤杂蓜?chuàng)編，并能大膽表演。 三、創(chuàng)編歌曲，匹配相應(yīng)歌詞?！ ⊥暾莩枨！ ∈煜ば桑饌€填詞演唱 師：你們看，我賣些什么？誰來幫我賣早餐？我還會一邊唱歌一邊賣東西呢！ 幼兒學(xué)習(xí)用“吆喝”的聲音來賣早餐?！ 煟耗銈儾虏挛視u些什么呢？ 幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗進(jìn)行講述?！ 』顒訙?zhǔn)備： 小推車一輛，食物圖片七幅 幼兒操作材料人手一份 幼兒已有一定的生活經(jīng)驗 活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，鞏固已有經(jīng)驗。 嘗試用多種方法來創(chuàng)編歌曲，能大膽表演?！ ⌒“嘟贪浮杜Ｄ獭?設(shè)計意圖： 《牛奶三明治》是一首旋律簡單、歌詞貼近幼兒生活的歌曲，小朋友容易學(xué)唱，而小班幼兒創(chuàng)編歌詞的能力還不是很強(qiáng)，針對這一點(diǎn)，我只提供旋律和各種食物圖片，自始至終都由
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