小學(xué)三年級(jí)試卷分析范文5篇(參考版)
2024-12-04 05:33本頁(yè)面
【正文】 ?！ 。┻M(jìn)一步做好防差轉(zhuǎn)差工作，防止兩極分化低齡化的現(xiàn)象。要做到20個(gè)字：加強(qiáng)口算、教學(xué)的法、緊扣法則、訓(xùn)練到位、養(yǎng)成習(xí)慣。特別是一些題目比較長(zhǎng)、字?jǐn)?shù)比較多的問(wèn)題，先理清思路，酌句分析?！ 。ǘ?duì)一些基本概念還應(yīng)在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。做到拿到題目先瀏覽，清楚已知條件和要求問(wèn)題，然后再進(jìn)習(xí)分析、解答?！ 。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)這次測(cè)試，還反映出學(xué)生中一個(gè)非常普遍存在的問(wèn)題，就是學(xué)生的審題能力和檢查驗(yàn)算的習(xí)慣比較差。是應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)讓學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上背一背、記一記這些概念性的東西。題目會(huì)抄錯(cuò)；簡(jiǎn)單口算也會(huì)計(jì)算錯(cuò)；算完結(jié)果會(huì)抄錯(cuò)；余數(shù)會(huì)漏掉；等等?！ ∪?、通過(guò)這次測(cè)試，反映出的問(wèn)題： ?。ㄒ唬W(xué)生的計(jì)算能力比較欠缺，對(duì)四則混合運(yùn)算的順序都不能很好的遵守，簡(jiǎn)單的加、減、乘、除也很容易出錯(cuò)。第5題出錯(cuò)的也較多，主要是不會(huì)聯(lián)系實(shí)際分析和解決問(wèn)題。 第七題：解決問(wèn)題（共30分）第4題正確率較高，個(gè)別做錯(cuò)的原因是粗心。出錯(cuò)的主要原因是沒(méi)畫(huà)，一個(gè)畫(huà)對(duì)一條另外一條錯(cuò)了。主要是計(jì)算不細(xì)心。3時(shí)，有的等于25，說(shuō)明學(xué)生對(duì)商末尾有0的除法的算法沒(méi)有掌握。出錯(cuò)的原因主要是粗心，如：計(jì)算結(jié)果有余數(shù)的，在橫式上寫(xiě)答案時(shí)不寫(xiě)余數(shù)，計(jì)算完沒(méi)有寫(xiě)結(jié)果，寫(xiě)結(jié)果時(shí)抄錯(cuò)數(shù)，還有要驗(yàn)算的結(jié)果寫(xiě)的被除數(shù)。 第四題：算一算（共32分） 直接寫(xiě)的數(shù)：75%學(xué)生的滿(mǎn)分，其他學(xué)生多是做錯(cuò)一道題，極個(gè)別錯(cuò)兩道。其次是第1題邊長(zhǎng)（）米的正方形土的，它的面積是1公頃?！ 〉谌}：選一選（5分）有10%的同學(xué)全對(duì)。第3題一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)非零的一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)。面積也擴(kuò)大到原來(lái)的3倍。 第二題：判一判。再次是第5題填合適的單位名稱(chēng)，四個(gè)空一般錯(cuò)一個(gè)。其次是第4題，“一根36厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積是（）”做錯(cuò)的答案各不一樣，大概有90%的學(xué)生做錯(cuò)，原因是沒(méi)有掌握方法，沒(méi)有理解36厘米就是正方形的周長(zhǎng)，根據(jù)周長(zhǎng)求出邊長(zhǎng)再求面積。（共18分）50％的學(xué)生出錯(cuò)在5分以?xún)?nèi)。但是學(xué)生做的并不是很好，優(yōu)秀率僅為20%，及格率是81%。 一、總體情況 本次試卷覆蓋面全，能從多方面考查學(xué)生所學(xué)知識(shí)和學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力?！ ∫⒁馀囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及讀題、審題的能力?！ ≡黾雍⒆拥拈喿x量，在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及分析問(wèn)題能力上下功夫?！ 〗虒W(xué)中加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，要讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握字的音形義。 學(xué)生的習(xí)作普遍篇幅較短，審題不認(rèn)真，組材方面還有待加強(qiáng)，有些學(xué)生有偏題現(xiàn)象。作文要求是重點(diǎn)寫(xiě)課間活動(dòng)，可以寫(xiě)看到的，也可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的活動(dòng)。 習(xí)作?！ 。ㄎ澹┝?xí)作表達(dá)： 口語(yǔ)交際：要求學(xué)生根據(jù)所給的場(chǎng)景寫(xiě)一段話(huà)?！ 〉诙糠郑憾涛牡拈喿x能力在課外閱讀中充分體現(xiàn)?！ 〉谝徊糠郑赫n內(nèi)閱讀。這部分內(nèi)容掌握不是很好，還需進(jìn)一步復(fù)習(xí)?！ “凑n文內(nèi)容填空?！ 。ㄈ┓e累回顧 按要求寫(xiě)句子。失分的是第一組詞語(yǔ)，個(gè)別學(xué)
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