【摘要】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)考試題五篇 一、看誰算得又對又快。 97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+...
2024-12-04 05:01
【摘要】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)考試題 【篇一】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)考試題 一、填一填。 1、(1分)43是由()個十和()個一組成的。 2、(1分)由8個十和5個一組成的數(shù)是()。 3、(...
2024-12-04 04:51
【摘要】 小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)常考試題(一) 一、我會填。(每空1分,共30分) 。 (1)1、3、5、7、(???)、(???)。 2.1、6、13、0、20、3、15、9這些數(shù)中,最小的數(shù)是( ...
2025-04-01 01:18
【摘要】實驗小學(xué)一年級期末數(shù)學(xué)考試題及答案一、填空題。(共9題)1.?媽媽買紅扣子18個,白扣子10個,黑扣子8個。(1)紅扣子比白扣子多()個?(2)黑扣子比白扣子少()個?答案:822.?下面的題你會算嗎??1+3+5+2+4+6+3+5+7=()1+10-9+8-7+3-4+5=()答案:3673.?
2025-07-01 13:29
【摘要】現(xiàn)在是()時了,小動物們已經(jīng)排好隊了,請給它們編上號。(12顆星)1.小動物一共有()只。2.沒有翅膀的有()只。3.從左邊數(shù)起,排在第()號,第()號是?,F(xiàn)在是()時了,在動物園
2024-11-15 12:37
【摘要】2019年小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)考試質(zhì)量分析(含試卷分析) 本次期中考試的基本情況一(1)班31人,最高97分,最低52分,平均分是86分,及格率是97。一(2)班29人,最高94分,最低27分,平均分...
2024-10-09 20:41
【摘要】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)試題三篇 【篇一】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)試題 一、填空樂園。 1、40前面的一個數(shù)是(),后面的。一個數(shù)是()。79和81中間的一個數(shù)是()。 2、5個一和2個十組成...
2024-12-06 22:32
【摘要】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)題五篇 12+60= 93-60= 34+60= 38-20= 67-50= 26+50= 47+10= 35+50= 88-10= 53...
2025-04-03 12:06
【摘要】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)測試題 【篇一】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)測試題 一、填空題。 1、(1)3元=()角 ?。?)70角=()元 2、(1)4角=()分 ?。?)60分=()角 ...
2024-12-04 04:18
【摘要】2、媽媽買了蘋果和梨一共15個,送給奶奶3個蘋果,3個梨。媽媽買的蘋果最少有()個,最多有()個。 4、⑴明明家的鴨和鵝一共養(yǎng)了多少只? □○□=□() 雞有19只,鴨有30只,鵝有27只。 ...
2025-04-01 01:59
【摘要】一年級數(shù)學(xué) 班級:()班姓名: 一、我是計算小能手。(15分) ①90-9= ???②46+5=?③98-70=④8+57=???⑤65+20=⑥24-(10-7)= ⑦34+25+5=?...
2025-03-31 05:28
【摘要】小學(xué)一年級下冊期末考試題 【篇一】小學(xué)一年級下冊期末考試題 一、填空。 1、67讀作(),九十二寫作()。 2、由7個十和8個一組成的數(shù)是()。 3、10,20,(),40,...
2024-12-04 05:03
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級冊數(shù)學(xué)-下冊-副本 小學(xué)一年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)心得 時光飛逝,一個學(xué)期又結(jié)束了,這個學(xué)期對我來講是繁忙而又充實的,而且我自己感覺這學(xué)期收獲頗豐,為使今后的工作更加順利,現(xiàn)對工作總結(jié)匯...
2024-11-09 17:41
【摘要】(北師大版)一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元檢測試題班級_____姓名_____得分_____一、判斷題。(本大題共10小題;每小題分,共分。)1.比100多1的數(shù)是99。()2.53和35一樣大。()
2025-01-12 17:07
【摘要】小學(xué)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會解決問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。在解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性,提高學(xué)生解決問題的能力。 重點難點:...
2024-12-07 04:21