小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文柳樹原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-04 04:32本頁(yè)面
【正文】 ?！ ≈该麑W(xué)生朗讀全文，其他同學(xué)邊欣賞邊想象畫面，感受柳樹的可愛(ài)、美麗?！钡日Z(yǔ)句，讀出柳樹的自信和鍥而不舍?！ 。?）通過(guò)四個(gè)“釣”字，體會(huì)作者的想象；抓住“……”給學(xué)生發(fā)揮想象的空間，續(xù)寫課文?！ 。?）抓住第一自然段中“站”字了解柳樹的挺拔，抓住“彎”、“垂下”感受柳樹的婀娜多姿?！ 。?）課文中的柳樹什么樣子？ ?。?）她在做什么？ ?。?）你想向柳樹學(xué)習(xí)什么？ 讓學(xué)生畫出相關(guān)語(yǔ)句，反復(fù)朗讀。） 二、熟讀課文，感知理解。結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平，我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)環(huán)節(jié)： 一、聯(lián)系生活，激發(fā)想象。所以本課教學(xué)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出來(lái)，激發(fā)學(xué)生的想象。 逐段指導(dǎo)朗讀，交流自己讀懂了什么。同學(xué)互相評(píng)價(jià)指正?！ 《?、再讀課文，深入品味?！ 煶鍪編值脑~，學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中認(rèn)讀記憶生字。遇到不認(rèn)識(shí)的字，同桌互相解決?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、聯(lián)系生活，激發(fā)想象 （出示課件）引導(dǎo)學(xué)生觀察并結(jié)合生活說(shuō)一說(shuō)：你覺(jué)得柳樹像什么？你能想象像她在做什么嗎？ 師范讀課文 二、初讀課文，
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