【摘要】如何高效學習的讀后感 《如何高效學習》這本書作者斯科特揚被稱為天才，作為加拿大學生的他是名副其實的學霸，大學專業(yè)為商業(yè)學，課余時間自學編程，參加演講，開設(shè)博客，10天拿下袋線性代數(shù)，12月內(nèi)自學完成...
2024-12-04 02:06
【摘要】 第1頁共2頁 如何高效學習的讀后感 《如何高效學習》這本書作者斯科特揚被稱為天才，作為加 拿大學生的他是名副其實的學霸，大學專業(yè)為商業(yè)學，課余時間 自學編程，參加演講，開設(shè)博客，10天拿下...
2024-09-05 07:51
【摘要】第一篇：《如何打造高效課堂》讀后感 《如何打造高效能課堂》讀后感 濟南特殊教育中心張巖 假期中,閱讀了《如何打造高效課堂》這本書，隨著課程改革的不斷深入，我們在小學語文課堂教學策略方面都進行了不...
2024-10-28 21:10
【摘要】 第1頁共3頁 《如何成為高效能教師》讀后感 讀《如何成為高效能教師》有感 張彬 作為教師，要想永遠勝任，就要不斷地學習新知、更新教學 方法及教學觀念。學校給我們每人發(fā)了一本《如何成為高效...
2024-09-19 10:12
【摘要】《走向高效課堂》讀后感 《走向高效課堂》讀后感1 在學校推薦的眾多書目中，《走向高效課堂》一書對于當今教育教學工作者來說最具實際意義?！案咝дn堂”是每位教師所追求的，也是提高教育教學質(zhì)...
2024-12-06 01:29
【摘要】高效的系統(tǒng)思維讀后感作者：張巖日期：2022年10月目錄二發(fā)現(xiàn)問題與界定問題一本書簡介簡介定義本書核心準確地描述問題明確問題的構(gòu)成要素探究問題的本質(zhì)顯性化問題隱含的假設(shè)案例案例三前期回顧思維導圖讀后感一、本書簡介簡介王世民是
2024-08-27 00:35
【摘要】 第1頁共3頁 人是如何學習的讀后感 《人是如何學習的》可以分為三大部分。第一部分是導論， 第二部分是學習者與學習，第三部分是教師與教學，第四部分是 學習科學未來發(fā)展走向，重點則在于第二部分...
2024-09-09 11:33
【摘要】第一篇：高效課堂材料學習體會讀后感 高效課堂材料學習體會讀后感 這段時間通過對高效課堂材料的學習，我感觸頗深。課堂教學是一個雙邊的活動過程，應該營造一個寬松和諧，興趣盎然的學習氛圍。高效課堂要求學...
2024-10-28 22:14
【摘要】第一篇：高效課堂讀后感 篇一：高效課堂讀后感 讀了這本由六十七位老師的心得結(jié)晶所編成的“高效課堂”，縈繞在我腦海中的是這樣一個問題：怎樣的課堂才是高效的課堂呢？我查找了相關(guān)資料，對于高效的課堂，有...
2024-10-28 19:07
【摘要】第一篇：《高效課堂》讀后感 《高效課堂》讀后感 匆匆看完了《高效課堂》這本書，雖然沒有仔細研究，也頗有點感受，作文之讀后感:《高效課堂》讀后感。文中的內(nèi)容值得我們學習，更需要我們深思，在深思中實踐...
2024-10-28 21:39
【摘要】《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》讀后感 《發(fā)現(xiàn)高效課堂密碼》讀后感 學習，對于老師而言，是我們職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，也是我們一生的課題。盡管現(xiàn)在我們的工作任務重，工作壓力較大，但學習的步伐不能停止。我們常常對學...
2024-12-03 01:12
【摘要】 高效能的自己讀后感 最近，公司發(fā)給我們《高效能的自己》一書，讀了這本書對提高我的工作效率有很大幫助，讀了這本書，我認為以下幾個習慣會讓我的效率提高，"認真責任，要事高效，學習創(chuàng)新，其中，穿插了多...
2024-10-01 05:47
【摘要】 第1頁共2頁 《高效授權(quán)》讀后感范文 學會高效的授權(quán)，不僅僅是領(lǐng)導的事情，哪怕只是幾人中的 暫時引導者，都要知其一二。授權(quán)，簡單的說，就是將工作分配 給團隊的每一個成員，領(lǐng)導者們能悠閑自在...
2024-09-20 18:34
【摘要】第一篇：解密高效課堂讀后感 下面我將從三個方面談談我在“高效課堂”上的努力，解密高效課堂讀后感。 一、努力構(gòu)建自主課堂：學生因自主而發(fā)展 “教師教的很辛苦，學生卻不愛學；教師教學很投入，學習效果...
2024-10-27 04:42
【摘要】 第1頁共4頁 《走進高效課堂》讀后感 - 《走進高效課堂》是對課堂教學的深度思考。走近課堂，既 不遠離課堂，也不走進課堂，才發(fā)現(xiàn)課堂遠沒有我們想象中的那 么簡單。我們需要成績，但卻不能從...
2024-09-19 22:36
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