三年級(jí)上冊(cè)秋天的雨優(yōu)秀說(shuō)課稿(參考版)
2024-12-03 22:02本頁(yè)面
【正文】 。 。 3．談?wù)劊簩W(xué)了課文過(guò)后，你覺(jué)得秋天是一個(gè)什么樣的季節(jié)？ 4．欣賞有關(guān)寫給秋天的詩(shī)，說(shuō)給秋天的話，更深層次地感悟秋天的美。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。這說(shuō)明秋雨不單給我們帶來(lái)了五彩繽紛的顏色和香香甜甜的味道，還給我們帶來(lái)了冬天快要來(lái)的消息。 １．教師總結(jié)全文。 ③匯報(bào)表演。 ①學(xué)生帶著問(wèn)題對(duì)照課文插圖自讀第四自然段。 師：聽，秋雨吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。 ③引讀第三段。秋天的雨里藏了哪些好聞的氣味呢？這一部分的學(xué)習(xí)任務(wù)老師想把它交給你們自己，同桌的兩位小朋友結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴，能用剛才的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容嗎？試試吧！ ①.學(xué)生合作學(xué)習(xí)。 ２．用前面的學(xué)習(xí)方法，同桌嘗試合作學(xué)習(xí)課文第三自然段。 ⑥抽生配樂(lè)朗讀課文第二段，其余學(xué)生一邊聽，一邊想象課文中描述的美麗畫面。 ④自由朗讀自己喜歡的句子。 ②讓學(xué)生帶著問(wèn)題默讀課文第二自然段。 導(dǎo)語(yǔ)：秋天的雨有哪些顏色？它
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