20xx學年第二學期特教中心工作計劃(參考版)
2024-12-02 22:03本頁面
【正文】 相關學校要按照上年度項目申請書有計劃進行資源教室和無障礙校園建設；各校要做好資源教室、專用教室等日常管理，積極創(chuàng)設適合特殊學生學習成長的校園軟硬件環(huán)境。4月將對適齡未入學殘疾學生進行全面排摸，確保615周歲殘疾學生義務教育入學率99%以上。本學期新增1名送教教師，目前有送教教師12人。加強排摸，進行送教上門家庭康復課程開發(fā)。組建“星星之家”自閉癥教育訓練基地，發(fā)揮教師、家長、社會人士的教育合力。做好陽光寶寶家長學校年度工作計劃，排摸家長需求，針對性開展家校培訓。巡回后填寫好巡回記錄，及時反饋學校意見建議，整理工作檔案，提高巡回指導實效性。組織教研組對隨班就讀的教育教學進行校本研究，建立平等、關愛、友善的師生、生生關系，將隨班就讀融入學校文化建設。推進融合，注重隨班就讀過程性管理。各校要跟進學生一生一檔，注重學生成長資料、個訓等過程性資料積累，以文字、音像等形式全
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