【正文】 。暑假工作布置。各類(lèi)評(píng)優(yōu)。第四期黑板報(bào)：我健康 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)。五月份：開(kāi)展“在校園中尋找快樂(lè)“活動(dòng)。體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。第二期黑板報(bào)：雷鋒精神永駐我心。開(kāi)展“為媽媽做一件事”慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。第一期黑板報(bào)：新學(xué)期，新起點(diǎn)。制定新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。繼續(xù)為班干部搭建展示他們能力的舞臺(tái)，學(xué)期結(jié)束對(duì)班級(jí)小干部進(jìn)行評(píng)優(yōu)活動(dòng)。利用各種時(shí)機(jī)放手小干部管理班級(jí)，鼓勵(lì)班級(jí)小干部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的工作能力。每周定時(shí)、定點(diǎn)召開(kāi)班級(jí)小干部會(huì)議，總結(jié)小干部的工作情況。定時(shí)、定點(diǎn)與班中特殊學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交談，商討。繼續(xù)通過(guò)各種方式與學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通、交流，相互配合在共同教育好孩子上取得共識(shí)。我班是乒乓特色班，通過(guò)普通班和提高班的訓(xùn)練，以及參加各項(xiàng)乒乓比賽，不僅鍛煉學(xué)生的身體素養(yǎng)，更是通過(guò)電子小報(bào)、中隊(duì)主題會(huì)等形式進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。繼續(xù)積極推薦班中行規(guī)好，有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“升旗手”，讓全班學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。繼續(xù)在班中定期開(kāi)展“我的榜樣”交流活動(dòng)。采用多樣化的行規(guī)評(píng)比制度：以守時(shí)、儀表、禮貌、作業(yè)、課間、秩序、保潔、愛(ài)校、健身為評(píng)比內(nèi)容，每周一個(gè)重點(diǎn)，進(jìn)行小結(jié)。每周在班中對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行總結(jié)，提出努力方向。利用學(xué)校執(zhí)勤中隊(duì)活動(dòng)在班中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)執(zhí)勤員”教育活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)的特殊學(xué)生在行規(guī)上每天進(jìn)步一點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名合格的執(zhí)勤隊(duì)員。開(kāi)展“學(xué)生守則我知道，學(xué)生守則我做到”系列活動(dòng)，組織班級(jí)學(xué)生重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。（二）繼續(xù)對(duì)班級(jí)學(xué)生的行為規(guī)范加強(qiáng)教育和訓(xùn)練，提高班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。在爭(zhēng)章活動(dòng)中開(kāi)展手拉手互助活動(dòng)，是隊(duì)員之間溝通心靈、傳遞信息、認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要抓手。（4）定職責(zé)：每一級(jí)有相應(yīng)的職責(zé)，對(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行調(diào)控。（2）定陣地：利用隊(duì)廣播、十分鐘隊(duì)會(huì)等陣地進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)的宣傳實(shí)踐。以“獎(jiǎng)?wù)聦?duì)我微笑，成功向我招手”活動(dòng)為主導(dǎo)，進(jìn)一步深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員主動(dòng)發(fā)展、積極進(jìn)取，在實(shí)踐中全面提高隊(duì)員素質(zhì)。立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)，創(chuàng)造性地開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，使隊(duì)員在集體生活中提高素質(zhì)、健康成長(zhǎng)。（3）小手牽大手，向家長(zhǎng)倡議，宣傳呼吁“少開(kāi)一天車(chē)，公共交通也便捷”；“少用一張餐巾紙，小小手帕不要丟”。（1）圍繞“低碳生活我參與”；“我們的低碳日”開(kāi)展主題十分鐘隊(duì)會(huì)。（1）發(fā)揮教室墻面潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，進(jìn)行有創(chuàng)意特色的班級(jí)墻面美化布置，做到有主題，起到展示學(xué)生才能，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力的作用；（2）從形式到內(nèi)容到材料到布置，都注重讓班級(jí)學(xué)生參與，布置的過(guò)程中充分 1發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新智慧，使教室變得賞心悅目，讓教室的墻面成為展示班級(jí)學(xué)生才華的舞臺(tái)；（3）在班級(jí)里開(kāi)展 “我的作品美化我的學(xué)習(xí)生活”教室文化環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，以學(xué)生的作品來(lái)裝點(diǎn)我們的教室。積極參加“尋找最美麗的心靈”原創(chuàng)微文、微圖、微視頻征集活動(dòng)。（3）結(jié)合植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境活動(dòng)，布置植物角。（2)開(kāi)展 “偉大的母愛(ài)”教育活動(dòng)。（1）通過(guò)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)，實(shí)施“五個(gè)一”工程：講一個(gè)雷鋒的故事、開(kāi)一次“向雷鋒學(xué)習(xí)”的十分鐘隊(duì)會(huì)、讀一本雷鋒的書(shū)、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記或作文。結(jié)合“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節(jié)”、“三八婦女節(jié)”等節(jié)日，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)，豐富自己的課余生活，提高自身的素養(yǎng)。對(duì)于集體活動(dòng)，學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加，不得無(wú)故缺席，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組成員的紀(jì)律監(jiān)督，并作好紀(jì)錄，作為每月德育評(píng)分的依據(jù)，記入高中生學(xué)生檔案。班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)利用每周一的班會(huì)課或課余時(shí)間進(jìn)行。班訓(xùn)：班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期4次，由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)各組織2次。四、班級(jí)文化建設(shè)：黑板報(bào)：每月一期，根據(jù)學(xué)校要求，每月的第一周之內(nèi)出好。具體分工：共8個(gè)衛(wèi)生小組，由4個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管，各小組輪流值日，做到教室內(nèi)無(wú)亂扔垃圾、黑板上無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。傳達(dá)老師的要各項(xiàng)要求，協(xié)助老師的教學(xué)工作。小組長(zhǎng)4名：田仁東、柳鑫、戴創(chuàng)倩、陳濤，維持本小組的課堂紀(jì)律；負(fù)責(zé)安排本組衛(wèi)生；負(fù)責(zé)該周學(xué)生缺曠登記；對(duì)該周衛(wèi)生評(píng)分以及課堂違紀(jì)的記載。