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20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-21 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)于集體活動(dòng),學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加,不得無故缺席,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組成員的紀(jì)律監(jiān)督,并作好紀(jì)錄,作為每月德育評(píng)分的依據(jù),記入高中生學(xué)生檔案。班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)利用每周一的班會(huì)課或課余時(shí)間進(jìn)行。班訓(xùn):班團(tuán)隊(duì)活動(dòng):班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期4次,由班長(zhǎng)和團(tuán)支書各組織2次。四、班級(jí)文化建設(shè):黑板報(bào):每月一期,根據(jù)學(xué)校要求,每月的第一周之內(nèi)出好。具體分工:共8個(gè)衛(wèi)生小組,由4個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管,各小組輪流值日,做到教室內(nèi)無亂扔垃圾、黑板上無亂寫亂畫。傳達(dá)老師的要各項(xiàng)要求,協(xié)助老師的教學(xué)工作。小組長(zhǎng)4名:田仁東、柳鑫、戴創(chuàng)倩、陳濤,維持本小組的課堂紀(jì)律;負(fù)責(zé)安排本組衛(wèi)生;負(fù)責(zé)該周學(xué)生缺曠登記;對(duì)該周衛(wèi)生評(píng)分以及課堂違紀(jì)的記載。體育委員:鄧文芬,協(xié)助體育老師上好體育課,組織本班同學(xué)參加學(xué)校各類大型體育活動(dòng),監(jiān)管學(xué)生做好課間操、眼保健操。組織出好每月一期的黑板報(bào)。團(tuán)支部書記:蔡柳,主抓班級(jí)團(tuán)員管理工作,組織學(xué)生積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)文娛,體育活動(dòng)。作好班級(jí)缺曠登記。二、班委會(huì)管理本學(xué)期將對(duì)班委會(huì)成員作適當(dāng)調(diào)整,讓班級(jí)管理行之效,規(guī)范學(xué)生行為,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),具體分工如下:班長(zhǎng):陳盼,全面主持班級(jí)日常工作,領(lǐng)導(dǎo)各班委成員搞好班級(jí)紀(jì)律、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)各項(xiàng)工作。第五篇:2011—2012第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2011—2012學(xué)第二學(xué)期高一(11)班班級(jí)工作計(jì)劃王安強(qiáng)一、班級(jí)情況分析高一(11)班共67人,其中男生25人,女生42人,住校生29人(女生19人,男生10人),屬高一年級(jí)二類班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)較差,不少同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,態(tài)度不端正,在所有科目中,從上學(xué)期成績(jī)分析看,數(shù)學(xué)、英語兩門科目成績(jī)不理想,有的學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,偏文科或偏理科傾向性較明顯。每?jī)芍苷匍_一次班級(jí)干部例會(huì),總結(jié)上周工作,商議下周班級(jí)工作任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,發(fā)揮班干的自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮班干的橋梁和紐帶作用,積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全班同學(xué)的業(yè)余文化生活。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。(3)嚴(yán)抓考試紀(jì)律,在考前深入進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信的教育,使學(xué)生們認(rèn)真地對(duì)待考試,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。對(duì)準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),引導(dǎo)其深入了解就業(yè)市場(chǎng)的形式以及社會(huì)對(duì)人才的要求,了解就業(yè)的各種途徑和方式,分析就業(yè)形式,解讀就業(yè)政策,傳授擇業(yè)技巧,鼓勵(lì)并引導(dǎo)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè)。首先引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诶^續(xù)深造和就業(yè)兩者之間做出適合自己的選擇。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。其中好的片斷還可以載入我們的班級(jí)大事記??傊@個(gè)博客就是班級(jí)網(wǎng)上的家。這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)們溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。(5)加強(qiáng)自身心理健康教育水平,幫助廣大同學(xué)解決心理上存在的各種問題,讓廣大同學(xué)健康、愉快的學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們安全意識(shí),注意宿舍安全用電,嚴(yán)禁違規(guī)高功能電器的使用,以及私拉電線現(xiàn)象的發(fā)生,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通,無故不歸的同學(xué)各宿舍寢室長(zhǎng)要及時(shí)報(bào)告團(tuán)支書、班長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行寢前簽到制度,生活委員和值保委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。值周班干全權(quán)負(fù)責(zé),晚自習(xí)無故缺席按曠課一課時(shí)處理,特殊情況向團(tuán)支書、班長(zhǎng)履行請(qǐng)假制度。學(xué)習(xí)委員和值周班干雙管齊下,學(xué)習(xí)委員和值周班干不定期點(diǎn)名(公共課必點(diǎn)),分別認(rèn)真做好相關(guān)記錄,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故曠課現(xiàn)象。堅(jiān)持每月開一次班級(jí)例會(huì),形式可多樣,可由班干和同學(xué)們自行策劃主持開展,主題可涉及集體榮譽(yù)感、誠(chéng)信教育、安全教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及
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