【正文】 。同志們，開展三嚴三實專題教育，意義十分重大。做好南充校區(qū)舉辦應用型本科的各項工作，形成學校發(fā)展新格局等等，強化學校治理體系和治理能力建設(shè)，進一步規(guī)范學校相關(guān)管理制度，等等。加強科研管理工作，提升科技成果轉(zhuǎn)化能力。完善人才培養(yǎng)方案。今年，是學校深化改革的關(guān)鍵之年，我們要完善頂層設(shè)計，研究制定十大提升計劃。但是，隨著各專項改革工作的推進，也出現(xiàn)了一些不好的傾向，改別人容易、改自己難，改別人積極推進、改自己敷衍塞責甚至抵觸反對，遇到困難想繞、想躲，庸懶散浮拖現(xiàn)象突出，有意無意曲解學校改革舉措，質(zhì)疑學校改革目標，分散集體的意志，影響改革的推進。學校全面深化改革啟動一年多來，各單位都做了大量卓有成效的工作，學校面貌也發(fā)生了很大變化，取得了一批階段性成果。五是與服務(wù)改革推動發(fā)展、抓好學校全面深化改革各項具體工作結(jié)合起來。四是與解決事關(guān)學校發(fā)展及廣大師生切身利益的問題結(jié)合起來。三嚴三實專題教育更加豐富了我們學習的內(nèi)容，創(chuàng)新了學習的載體。開展三嚴三實專題教育，歸根到底還是解決干部隊伍的作風問題。五是深入推入黨風廉政建設(shè)，堅定不移開展反腐敗斗爭，著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的制度機制。三是堅持鮮明的用人導向，不斷深化干部隊伍建設(shè)，選優(yōu)干部配強班子。六項重點任務(wù)，一是認真學習習總書記系列重要講話精神，堅持用四個全面戰(zhàn)略思想武裝頭腦。著力解決好能力不足，招數(shù)不多的問題。著力解決好在位不為，不愿擔當?shù)膯栴}。著力解決好學風不濃、敷衍應付的問題。為全面落實學校黨委推進領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)，黨委提出了七個著力解決、六項重點任務(wù)。在巡視期間，省委巡視組對我校指出的問題，就需要我們加快整改，各個二級單位也要對照本單位、本部門的問題，進一步再理清、再檢查、再抓實。三是以立行立改為要求，在群眾路線實踐教育活動整改清單上再檢查，進一步深化專項整治，推進深層次問題得到解決。一是以新的精神為內(nèi)容，在群眾路線教育實踐活動學習成果上再深入，引導廣大黨員干部以三嚴三實為標尺，提升學習質(zhì)量，鞏固學習教育成果。二是與鞏固深化黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來。全體黨員干部必須以高度的政治責任感，牢固樹立大局觀念和全局意識，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和學校黨委的決策部署，三嚴三實是我們的必答題，不是選擇題，決不能上有政策、下有對策，決不能在貫徹執(zhí)行過程中打折扣、做選擇、搞變通。當前，國家四個全面戰(zhàn)略已經(jīng)鋪開，四川省提出三大發(fā)展戰(zhàn)略、推進兩個跨越的奮斗目標，對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治省、全面從嚴治黨做出決定，制定了治蜀興川的總體部署。三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。我們必須始終圍繞學校全面深化改革建設(shè)高水平特色大學這個大局抓工作，特別是要把專題教育作為加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要舉措，同步推進學校204項具體改革工作和領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)七個著力解決、六項重點任務(wù)落實見效。要大張旗鼓樹立和宣傳表彰先進典型，為踐行三嚴三實營造良好的輿論氛圍。要注重宣傳引導。要切實加強督察督辦，制定嚴格的考勤制度、請假制度和補課制度，嚴格監(jiān)督檢查，保證時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量四落實。各分黨委全面負責本單位的專題教育，切實加強領(lǐng)導，認真謀劃安排，精心組織實施，統(tǒng)籌推進落實。第五、要強化和落實組織領(lǐng)導責任。在自我批評上作出示范，拿出向我看齊的勇氣，真正把自己擺進去。在查擺問題上作出示范，帶頭對照檢查、虛心聽取意見，查得更深、找得更準。各分黨委都要迅速成立相應的領(lǐng)導小組和辦公室，書記是第一責任人，結(jié)合實際制定好實施方案，負責抓好本單位領(lǐng)導班子和所屬黨支部工作，行政負責人要全力配合和支持專題教育。各二級單位班子更加緊密地聯(lián)系全校師生員工，要發(fā)揮好帶頭作用，把三嚴三實要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。以上率下、帶動示范是三嚴三實專題教育的根本開展方法。學?，F(xiàn)在每周四下午都安排有教職工政治學習和黨組織生活，各分黨委要切實利用好這個時間，切實加強學習，將從嚴從實作為常態(tài)，融入到日常教育管理中，逐步使三嚴三實成為自覺和習慣。檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。檢查謀事實不實，反思決策是否科學、原則是否堅持。檢查律己嚴不嚴，反思紀律是否嚴肅、規(guī)矩是否堅守。黨員領(lǐng)導干部要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照習總書記指出的七個有之、五個必須，對照省委三個不可低估的重大判斷，對照王東明同志指出的十類問題現(xiàn)象，對照省委加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的十項規(guī)定，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動個人整改措施的落實情況，深入查擺不嚴不實的問題，深刻進行黨性分析。民主生活會和組織生活會，是黨內(nèi)政治生活的重要形式，是提高黨員干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的重要途徑。立規(guī)執(zhí)紀是整個專題教育的最后一個規(guī)定動作，也是十分關(guān)鍵的一步，所以從梳理問題時就要強化立規(guī)執(zhí)紀的意識。堅持邊查邊改，問題要列出清單，逐條細化整改措施，確保不折不扣落到實處。這些問題具有一定的普遍性，在我們學校是存在的。著力解決頂風違紀還在搞四風、不收斂不收手，濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送等問題。著力解決宗旨意識淡漠、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦等問題。四川省委提出了需要著力解決的六個方面的問題，即著力解決信念動搖、信仰迷茫、精神迷失等問題。從群眾路線教育實踐活動開始，學校黨委就始終堅持問題導向，實實在在地解決了一批問題。第二，要堅持問題導向、力戒形式主義。每個黨員干部在學習教育階段至少要寫出一篇高質(zhì)量的學習心得體會。深入學習焦裕祿、谷文昌等先進事跡，學習身邊的先進典型，把先進典型作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，學深悟透、深查細照、篤行實改。整個討論要在自學的基礎(chǔ)上，聯(lián)系學校全面深化改革、聯(lián)系思想和工作實際