【正文】 我們一定要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委決策部署，以從嚴(yán)從實(shí)作風(fēng)認(rèn)真開(kāi)展專題教育，把三嚴(yán)三實(shí)要求融入學(xué)校的黨建工作、日常工作，抓深入出成效，使學(xué)習(xí)和踐行三嚴(yán)三實(shí)在全校干部教師中形成共識(shí)、化為自覺(jué)，成為干部作風(fēng)的根本特征，成為師德師風(fēng)的重要內(nèi)容，為建設(shè)高水平特色大學(xué)和百年名校提供堅(jiān)強(qiáng)保證。每一項(xiàng)任務(wù)都十分艱巨，需要通過(guò)開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，打造具有三嚴(yán)三實(shí)精神的干部和師資隊(duì)伍，為加快推動(dòng)學(xué)校全面深化改革凝聚起強(qiáng)大的正能量。謀劃十三五規(guī)劃，勾畫(huà)學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。做好國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估、學(xué)位點(diǎn)評(píng)估、博士后流動(dòng)站評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證、學(xué)科評(píng)估、國(guó)家大學(xué)科技園評(píng)估、本科教學(xué)審核評(píng)估等。制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，提升學(xué)院辦學(xué)動(dòng)力和辦學(xué)活力。這個(gè)階段，尤其需要以嚴(yán)和實(shí)匯聚起攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大動(dòng)能。例如，在近日全國(guó)高校微課比賽四川賽區(qū)的決賽中，六個(gè)一等獎(jiǎng)我校教師就拿了三個(gè)，這使我深刻地體會(huì)到在座所有同志的努力所取得的成效，給學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)帶來(lái)的正面影響。開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育的成效，必須落腳到學(xué)校的改革發(fā)展事業(yè)上來(lái)。三嚴(yán)三實(shí)專題教育旨在深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前一些部門(mén)和個(gè)人作風(fēng)方面存在問(wèn)題的嚴(yán)重危害，深入分析學(xué)校作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題，以關(guān)注民生為重點(diǎn)，以改進(jìn)作風(fēng)為目標(biāo)，想師生之所想，急師生之所急，滿足師生期盼，著力解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，促進(jìn)聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)?；?，在改進(jìn)作風(fēng)、克服矛盾、推動(dòng)工作中深化教育，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好全校師生的根本利益。三嚴(yán)三實(shí)是共產(chǎn)黨人共同的價(jià)值追求和政治品格，也是新時(shí)期合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，我們要用這個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)，健全干部選拔任用制度，堅(jiān)決整治效率低下、作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整個(gè)別軟班子和不稱職的干部，切實(shí)為學(xué)校發(fā)展改革事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。三嚴(yán)三實(shí)的要求，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的七個(gè)著力解決、六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)是完全一致的。六是強(qiáng)化制度建設(shè)，完善決策機(jī)制，引導(dǎo)廣大干部扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校全面深化改革。四是加強(qiáng)干部管理監(jiān)督，落實(shí)管黨治黨責(zé)任。二是持續(xù)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)，以高壓態(tài)勢(shì)防止四風(fēng)反彈。著力解決好崇廉尚實(shí)、廉潔從政的問(wèn)題。著力解決好辦事拖沓，效率低下的問(wèn)題。著力解決好有令不行、有禁不止的問(wèn)題。七個(gè)著力解決是：著力解決好信仰迷失、信念動(dòng)搖的問(wèn)題。三是與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)結(jié)合起來(lái)。在此，我想特別強(qiáng)調(diào)，立說(shuō)立行，立行立改對(duì)我們學(xué)校顯得尤為重要。二是以先進(jìn)典型為鏡子，在群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題上再查找，引導(dǎo)廣大黨員干部以先進(jìn)模范人物為榜樣，認(rèn)真查擺修身、用權(quán)、律己嚴(yán)不嚴(yán)，認(rèn)真查擺謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實(shí)不實(shí)。把三嚴(yán)三實(shí)作為貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的主線和衡量教育實(shí)踐活動(dòng)各階段成效的重要標(biāo)尺，扎實(shí)開(kāi)展回頭看活動(dòng)。以強(qiáng)大的執(zhí)行力保證中央、省委和學(xué)校黨委決策部署落實(shí)落地、取得實(shí)效。學(xué)校建設(shè)高水平特色大學(xué)和百年名校的目標(biāo)已經(jīng)確立，204項(xiàng)改革措施明確了我們的時(shí)間表和路線圖。再高超的戰(zhàn)略決策，再完善的政策措施，如果執(zhí)行不到位，就等于一紙空文。一是與貫徹落實(shí)中央四個(gè)全面戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川總體部署和學(xué)校全面深化改革結(jié)合起來(lái)。五、要以五個(gè)結(jié)合為抓手，做到兩不誤、兩促進(jìn)開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專題教育，最終目的是為事業(yè)發(fā)展凝神聚魂、凝心聚力。黨委宣傳部要充分運(yùn)用新聞媒體，宣傳中央和省委的部署要求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，充分反映專題教育的進(jìn)展和成效。做到集中有考勤、讀書(shū)有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得。各分黨委主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，投入足夠的時(shí)間和精力，對(duì)專題教育進(jìn)行具體指導(dǎo)，始終把責(zé)任扛在肩上。學(xué)校三嚴(yán)三實(shí)專題教育在黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由組織部牽頭組織實(shí)施。在貫徹踐行上作出示范，帶頭發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要求別人做到的自己首先做到，在遵規(guī)守紀(jì)上更加嚴(yán)格。在整改落實(shí)上作出示范，對(duì)查找出的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題先行先改、立說(shuō)立改，確保整改更加徹底。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要明確責(zé)任分工，帶頭在學(xué)習(xí)教育上作出示范，帶頭講黨課，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，在認(rèn)識(shí)上高一層、學(xué)習(xí)上深一步。實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，學(xué)校要成立三嚴(yán)三實(shí)專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，我是第一責(zé)任人。學(xué)校班子成員要帶頭開(kāi)展教育，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為各二級(jí)單位做出示范。第四、要突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，尤其要抓住一把手這個(gè)關(guān)鍵。堅(jiān)持整風(fēng)精神，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以積極健康的思想斗爭(zhēng)解決存在的突出問(wèn)題，達(dá)到堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。檢查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，反思在位是否謀政、為官是否有為。檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅(jiān)守、用權(quán)是否為民。重點(diǎn)開(kāi)展六檢查六反思，也就是檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅(jiān)定、政治是否過(guò)硬。根據(jù)中央的安排部署，今年底將以踐行三嚴(yán)三實(shí)為主題，召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，全面檢閱黨員干部黨性黨風(fēng)。第三，要讓黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來(lái)實(shí)起來(lái)。聚焦解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題，必須堅(jiān)持立規(guī)、執(zhí)紀(jì)兩手抓，向制度建設(shè)要長(zhǎng)效。我們要對(duì)照中央提出的六個(gè)著力解決和學(xué)校黨委提出的十大突出問(wèn)題，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)的整改措施落實(shí)情況，往深里找、往細(xì)處找，確保找實(shí)，找具體。著力解決不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，精神不振、為官不為、執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題。著力解決黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則，團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子