【正文】 各位家長，我們的目標(biāo)是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生——您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。我們對孩子的衛(wèi)生值日等勞動安排也正基于此。不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)。要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。合理利用周末的時間不嬌慣孩子、注重培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣。家長要及時了解孩子每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況，靠一次家長會，解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。有個別的孩子，家長、老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。由于班級中學(xué)生比較多，作為班主任，我和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。教育自己的孩子在學(xué)校里不要打架斗毆。要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺地遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，孩子們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良性的班級，才能夠在各方面提高自己。教育孩子遵守紀(jì)律。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人。時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。由于孩子們的個體差異，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的不一樣，孩子的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，多多加以鼓勵，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對成績不理想的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，我們該做的是跟他一起努力，幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子調(diào)整心態(tài)，積極向上。(ppt)五、希望家長予以配合的幾個方面：我們家長應(yīng)該多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。(4)有的同學(xué)上課不能集中精力，課后作業(yè)應(yīng)付了事，不能嚴(yán)格要求自己(5)不守學(xué)校規(guī)定，遲到時有發(fā)生，不遵守紀(jì)律四、活動掠影在本學(xué)期以來，為了調(diào)動大家的積極性，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，提高班集體的凝聚力，我們也開展了較多的集體活動。月考、期中考試(1)月考前十名同學(xué)：(2)期中考試前十名同學(xué)：(1)學(xué)生不能適應(yīng)高二緊張的學(xué)習(xí)生活.(2)有的同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率低。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了?，F(xiàn)在是高二了，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識，甚至在周末、寒暑假時間自主學(xué)習(xí)。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。因為今天我們學(xué)到的科學(xué)知識、做人道理，養(yǎng)成的習(xí)慣必將影響我們的一生。中學(xué)生正處于人生的春天，正是放飛人生夢想的季節(jié)，是播撒與實現(xiàn)理想的歲月。但是通往成才的路要靠辛勤的汗水鋪就，通往成才的路是靠誠實的學(xué)習(xí)與不懈的追求一步一個腳印走出來的。我經(jīng)常跟學(xué)生們說，不管現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危覜]有放棄，沒有在學(xué)校里一天混日子，而是在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上持續(xù)的向前努力著，這就夠了?，F(xiàn)在，每當(dāng)早自習(xí)鈴聲剛響，推開教室門的時候，教室里已經(jīng)是一片朗朗的讀書聲，我自己也被這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍所感染著，感動著。例如，剛開學(xué)的時候，在早讀時間大家都不出聲音，可能是大家以前沒有早讀的習(xí)慣，也可能是不好意思讀出聲音來，所以在早讀課上我一再提醒、要求學(xué)生們讀出聲音，給他們講大聲讀書的好處，一是有利于記憶，二是防止打瞌睡，三是形成濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。高二是高中階段最重要和最關(guān)鍵的一年，但在開學(xué)之初，我發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，信心不足，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠好。俗話說，“一物不掃何以掃天下”，我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜，共同創(chuàng)建一個清潔衛(wèi)生的班級。我們一天十六七個小時是在教室內(nèi)度過的，教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，教室衛(wèi)生打掃干凈了，老師上課、學(xué)生們學(xué)習(xí)都會感到很舒心，很溫馨。不穿拖鞋、背心、高跟鞋等。(12)學(xué)生在校期間不抽煙，不飲酒。在校，需老師在假條上簽字。(10)有事，有病要請假。(8)遵守寢室紀(jì)律，服從管理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。(6)自習(xí)課，自主學(xué)習(xí)，不吵鬧、不討論。(5)上課不吃零食。(3)上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記，不看無關(guān)書籍。(1)遵守國法，遵守校紀(jì)校規(guī)。只有學(xué)生有良好的組織紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣，學(xué)生才能全身心投入學(xué)習(xí)。各科代表語文：張 艷 數(shù)學(xué)：馬存福 英語：包惠玉政治：哈 嬌 歷史：姚倩倩 地理：張旺財建立專員制度，本著分工明確，責(zé)任到人的原則，對班上的設(shè)置了幾個專門的崗位，具體有圖書管理員、護(hù)花使者、電腦專員維修專員、班級領(lǐng)讀員、版報小組等。每隔兩周召開一次班委會，班委會成員對班上兩周以來發(fā)生的事情進(jìn)行匯報和商討，對一些事情進(jìn)行民主表決，由班委會拿出具體的解決辦法。所以如何選出有能力、有吃苦精神、有自信心、愿意為大家服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部是很困難的一件事情。二、班級管理開學(xué)后，我從紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)等幾個方面入手，做了較多的工作，具體如下：組建了班委會。目前，三班班級教育教學(xué)秩序井然，學(xué)習(xí)上進(jìn)、衛(wèi)生干凈、紀(jì)律良好，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步，我們?nèi)嗷拘纬闪艘粋€有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。我接任三班班主任的時候，有著很大的壓力，對于能不能帶好這個班真的是沒有把握。作為三班的班主任兼歷史老師，我和他們已經(jīng)共同度過了三個多月的時光，這三個多月里，我和三班的孩子們學(xué)習(xí)生活地非常充實和快樂，也取得了很大的進(jìn)步。今天來參加家長會的還有我們的任課老師，他們是___,在此，我提議對我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。大家不辭辛勞，遠(yuǎn)道而來，說明各位家長對孩子的關(guān)心和重視，讓孩子們感受到父母對自己的殷殷期望和望子成龍望女成鳳的迫切愿望。謝謝。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。b、 建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。5)如果孩子生活在友誼中，便會覺得生活在一個多么美好的世界。3)如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信。心理學(xué)上講：1)如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。于是學(xué)生的成績必然會出現(xiàn)波動，身體狀況也呈下降趨勢，學(xué)生的整個狀態(tài)比較低迷，學(xué)生的心理問題出現(xiàn)比較多，需要我們的家長、老師特別的關(guān)注。經(jīng)過了一年的高中生活，學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了一種融會貫通的感覺，學(xué)習(xí)和自學(xué)的能力都將有明顯的提高，心態(tài)也比較穩(wěn)定?？吹讲煌膶W(xué)生不同的閃光點，都要予以肯定和賞識，讓他們有成功愉快的體驗。體驗失敗的的情緒泛化了學(xué)生對教師、學(xué)科、學(xué)校的厭倦。老師在上面講課他們卻在想自己的心事使自己的學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)能力每況愈下。在班里，自我感覺良好的學(xué)生越來越少，他們或多或少都有不同程度的自卑感。正確對待孩子的厭學(xué)情緒到高中以后，也就是現(xiàn)在的這段時期。這一時期的顯著特點是隨著生理發(fā)育的逐步成熟，但是他們在心理上還沒有成熟，表現(xiàn)在容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期。正確理解早戀行為我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾期。一旦遇到挫折，特別是考試中受到打擊，就會自我懷疑，產(chǎn)生焦慮。相反，老師和家長對高二的學(xué)生的關(guān)注就相對較少，使學(xué)生在這個階段的孤獨感和失落感較強。而他們所面臨的是如何適應(yīng)新的生活和新的學(xué)習(xí)，在這個時期，無論是學(xué)校還是老師都對他們給予高度的關(guān)注。高二學(xué)生是高中階段的“斷層”時期。分?jǐn)?shù)只是孩子所有努力中的一個記錄，對待分?jǐn)?shù)的態(tài)度如何，直接影響到孩子的發(fā)展。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。孩子在同年齡段里，同時走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，然而教育的效果則是有很大區(qū)別的。對中等水平的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)目的模糊，學(xué)習(xí)動機不強，處于一種淡漠的被動狀態(tài)。對優(yōu)生來說，由于之前學(xué)得好，他們積極、自信的心理不斷得到強化，學(xué)習(xí)興趣上升為樂趣，學(xué)習(xí)已成為自覺的行為，并不斷從中得到成功的心理體驗。一、高二學(xué)生的特點在學(xué)習(xí)上兩極分化日益明顯。在學(xué)生看來，他很在乎自己的父母能不能來參加家長會，若你們來參加會議，對他們來說就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的學(xué)習(xí)動力與源泉。我在此代表你的孩子感謝你的到來。我相信只要家長和孩子一起努力，孩子會學(xué)的