【正文】 。(3)、學(xué)校少先隊(duì)出一期禁毒宣傳板報(bào)。 地點(diǎn)：校內(nèi) 負(fù)責(zé)部門(mén)：黨支部向家長(zhǎng)發(fā)“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品” 為主題的一封信 系列宣傳活動(dòng)時(shí)間從6月2日起至6月27日止，具體安排如下：張貼、懸掛禁毒標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)時(shí)間：6月3日(星期二) 三、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育工作計(jì)劃，使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，做到層層落實(shí)。積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書(shū)及各類(lèi)宣傳資料。二、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用利用主題班會(huì)、廣播站、升旗儀式、間操等時(shí)間，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識(shí)。組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”，獲取大量禁毒知識(shí)。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力。并可在活動(dòng)后舉辦“學(xué)黨史，感黨恩，樹(shù)信念”相關(guān)的征文比賽，繼續(xù)深化主題。主持人帶領(lǐng)大家一起大合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》，在歌聲中結(jié)束本次班會(huì)。相信通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們會(huì)更加珍惜又先烈們用鮮血換來(lái)的今日的勝利成果。下面有請(qǐng)班主任寄語(yǔ)。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專(zhuān)、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實(shí)”，我們相信我們將來(lái)一定要為共產(chǎn)黨主義事業(yè)添磚加瓦。由班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班莊嚴(yán)宣誓：我們成長(zhǎng)于湖湘大地，聆聽(tīng)老師們的教誨，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國(guó)之志。進(jìn)入學(xué)生的“學(xué)黨史，知黨情”之題的手抄報(bào)展示及老師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)作品“祖國(guó)頌”三個(gè)大，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。（黨恩篇）通過(guò)展示自黨成立下來(lái)，黨為人民做的一切，付出的一切，來(lái)感化學(xué)生，讓他們從心底發(fā)生對(duì)黨的感激之情。 邀請(qǐng)紅軍爺爺用自身的親身經(jīng)歷來(lái)講述紅軍的故事、黨的故事。在這風(fēng)雨90年里，我們黨與人民群眾同舟共濟(jì)，榮辱與共。學(xué)生準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好“學(xué)黨史，知黨情”相關(guān)的手抄報(bào)，詩(shī)歌朗誦的材料，排練好小組表演之《祖國(guó)把我們暖在心窩》等。四、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：教師需作的準(zhǔn)備：收集有關(guān)黨的資料、圖片，并將其制作成ppt，準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的歌曲及書(shū)法表演的用品。教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的幸福生活，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)。這就是我們的責(zé)任。 結(jié)總之，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)生命，免受傷害?！?19”火警“110”報(bào)警“120”急救“122”交通事故報(bào)警小或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。不要圍觀消防車(chē)，否則既妨礙消防人員工作，也不利于人身安全，應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng)。一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把。逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路。e、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。c、行駛中要遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)行車(chē)。騎自行車(chē)須知a、要學(xué)習(xí)了解、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：a、車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。二、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。我們不僅要在這方面注意安全，還要注意其他方面的安全，誰(shuí)來(lái)說(shuō)我們都要注意哪些方面的安全?學(xué)生自由回答：老師對(duì)你們所說(shuō)的進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充一、上下樓梯要注意什么?不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。很多因打架斗毆進(jìn)入監(jiān)獄的青少年都會(huì)說(shuō)這樣一句話：“我只想教訓(xùn)一下，沒(méi)想到……。同學(xué)們不難看到致人輕傷是多么容易。實(shí)際上因打架斗毆行為造成他人輕傷或更嚴(yán)重?fù)p傷的事例屢見(jiàn)不鮮。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn)，加害者就可能被追究刑事責(zé)任。身體被打得變了形還能恢復(fù)原狀。這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計(jì)后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑。打架斗毆等故意傷害行為嚴(yán)重，擾亂社會(huì)秩序，嚴(yán)重威脅他人的生命和健康，“刑法”規(guī)定了較重的刑事責(zé)任。“刑事責(zé)任”是指觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》所要承擔(dān)的法律責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。按照故意傷害的傷害結(jié)果，可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”。《中華人民共和國(guó)刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師講解打架斗毆的性質(zhì)及危害性：生命權(quán)和健康權(quán)是人類(lèi)最基本的權(quán)利。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全院開(kāi)展一次觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。他們和我們都有著各自不同的體會(huì)，如果我們中有人覺(jué)得他失去太多，他們更會(huì)認(rèn)為你才是一個(gè)沒(méi)有離開(kāi)溫室的懵懂少女。行走在都市的路上，城市同齡人與他擦肩而過(guò)，留下輕蔑的目光，甚至根本忽視他的存在，而他的內(nèi)心深處，卻深深渴望著認(rèn)同，并從未放棄過(guò)自己那看似要不可及的理想。對(duì)我來(lái)說(shuō)是旁觀者的品頭論足，對(duì)他們而言則是正常不過(guò)的殘酷青春。他們沉默，并不代表他們忘記，但對(duì)于同在一片藍(lán)天下的我們，現(xiàn)實(shí)中的一切都不應(yīng)是過(guò)眼云煙，忘記意味著背叛。農(nóng)家大院破落的墻恒，遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的鄉(xiāng)村風(fēng)情。他說(shuō)：“其實(shí)我也不是不想上學(xué)，但說(shuō)實(shí)話，你說(shuō)上學(xué)有什么用?”說(shuō)這話時(shí)他是緊鄒著眉頭看著我，我知道他沒(méi)別的意思，只是認(rèn)真的。在外貿(mào)學(xué)校上過(guò)半年中專(zhuān)，在藥店站過(guò)柜臺(tái)。十六歲，回家鄉(xiāng)先學(xué)電腦后學(xué)車(chē)，開(kāi)著卡車(chē)運(yùn)貨。我和他聊了起來(lái)，聊著聊著，我逐漸發(fā)現(xiàn)了我們這些初中高中大學(xué)一路過(guò)來(lái)的人所不曾經(jīng)歷的另一個(gè)世界。我吃了他家這頓飯之后，心里很不是味，我想如果這戶(hù)人家稍勤快一點(diǎn)，屋周?chē)牡乩餅⑿┎俗?，一年就有吃不完的菜。而農(nóng)閑時(shí)節(jié)，好多事情需要做，比如，房前屋后，可以將荒地開(kāi)墾一下種些菜，解決一年的吃菜問(wèn)題，可是，眼看地荒著，而不