教師學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)范文與教師對(duì)照三嚴(yán)三實(shí)專題研討心得體會(huì)匯編(參考版)
2024-11-23 04:12本頁(yè)面
【正文】 口號(hào)不在多，實(shí)在去做就好。至少我這篇學(xué)習(xí)心得是真實(shí)的，沒有糊弄。在這點(diǎn)上，自己頗感欣慰，即堅(jiān)守自己內(nèi)心的準(zhǔn)則，做研究要實(shí)在，不追風(fēng)，不逐利，只在乎質(zhì)量。有誰(shuí)真正關(guān)心研究結(jié)論是否創(chuàng)新?有誰(shuí)關(guān)心研究結(jié)論是否有現(xiàn)實(shí)價(jià)值?文字垃圾如山，數(shù)據(jù)讓人不敢輕信和引用，很多研究浮躁，虛榮，甚至造假成風(fēng)。一年一項(xiàng)普通課題，三年一項(xiàng)省部級(jí)課題，甚至國(guó)家級(jí)課題也有時(shí)間規(guī)定?？傊?，真正的科研容不得絲毫糊弄，更不是按時(shí)計(jì)算、按月花錢，更不是按年完成的事情。但是，科研比教學(xué)還要艱難、還要辛苦，還要費(fèi)時(shí)。科研工作更要實(shí)在。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，明白自己必須克服倦怠心理，要實(shí)實(shí)在在地對(duì)待教學(xué)工作。甚至怕講課，說(shuō)話明顯覺得氣力不足。通過(guò)認(rèn)真檢查，自認(rèn)為在近兩年偶有這種念頭。在授課過(guò)程中，要注重細(xì)節(jié)，細(xì)謀如何由淺入深，刻意如何大雅若俗，克服職業(yè)倦怠現(xiàn)象，有時(shí)，多年反復(fù)講同一門課容易出現(xiàn)因?yàn)橹貜?fù)而熟練，于是，懈怠自己，內(nèi)容不更新，思維不與時(shí)俱進(jìn)。更應(yīng)該嚴(yán)格約束自己的品行，為人師表，做學(xué)生的表率。尤其是品行教育，于是，老師在教書過(guò)程中如何育人就成為補(bǔ)就家教缺陷的重要力量。于是，無(wú)視他人的利益，無(wú)視社會(huì)利益，無(wú)視黨的宗旨，只考慮個(gè)人眼前利益，一不律已，二不修身，只顧現(xiàn)實(shí)，諂上欺下，用公權(quán)解決私利，從而導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣不正。問(wèn)題是，成年人的社會(huì)，約束我們的不再是長(zhǎng)輩而更多的是法律和紀(jì)律。問(wèn)題是，有些人雖有父母卻無(wú)家教，雖進(jìn)學(xué)校卻無(wú)德育。人一生都需要修身律已、人在早年不諳世事，無(wú)規(guī)無(wú)矩，我們的父母
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