教師學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神講話稿(參考版)
2024-11-23 04:12本頁(yè)面
【正文】 焦裕祿同志的言行詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為教育戰(zhàn)線上的黨員干部做出了鮮活的楷模。怎能不讓我們深受感動(dòng)!怎能不讓我們?yōu)樗吒枰磺?再多的言語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我的嘆，我只是想：蔣老師你是我們的榜樣，我也要學(xué)習(xí)您的精神，無(wú)私服務(wù)于我的學(xué)生，為教師這一光輝的職業(yè)爭(zhēng)光添彩。醫(yī)生建議她躺在硬物下矯正腰椎，她就將連梆椅作為辦公工具，經(jīng)常躺在上面?zhèn)湔n、批改作業(yè)、為學(xué)生選擇復(fù)習(xí)題這是怎樣的一種情懷!這是怎樣的一種精神!這是怎樣的一種人格魅力!這些，都源于蔣老師高度的責(zé)任感，源于蔣老師對(duì)教育事業(yè)無(wú)限的熱愛(ài)，源于蔣老師對(duì)孩子的美好期待。前不久，xx老師患有腰椎疼痛病，腰間裹著腰圍，走路都要捂著疼痛的腰，每上下一個(gè)臺(tái)階都十分吃力，疼得她緊皺眉頭，仍咬緊牙關(guān)艱難前行，有時(shí)都喘不過(guò)氣來(lái)。
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